九年级物理第十三章内能第3节比热容第1课时比热容课件（新人教版）.PPTVIP

第3节 比热容 第1课时 比热容 第十三章 内能 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课 观察与思考 同一时刻，为什么沙子和海水的温度不一样？ 学习目标 1.能通过实验探究得出不同物质的吸热能力不同。 2.了解比热容的概念；知道比热容是物质的一种特性。 认知与了解 导入新课 比较不同物质的吸热本领 一 （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢？ （2）将一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗？ 观察与思考 质量和升高的温度 讲授新课 观察与思考 物质吸收（或放出）热量的多少，除了与物质的质量和升高的温度有关外，还可能与什么有关？ 可能与物质的种类有关。 讲授新课 实验与探究 实验器材 烧杯、电加热器、天平、钟表、温度计、搅拌器。 实验方案 实验目的 比较不同物质吸热的情况。 取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 讲授新课 进行实验与收集证据 a.取一定质量的水和煤油装入两容器中，安装好实验器材。 b.记录液体加热前的温度t1。 c.给电加热器通电一段时间后断电，同时上下拉动搅拌棒， 等温度平衡后记录液体的温度t2 实验与探究 讲授新课 实验与探究 讲授新课 质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量是 。 不相同的 归纳与小结 讲授新课 怎样表示不同物