全员育人导师制导师辅导记录(1).docxVIP

导师辅导记录 受导 学生 邹函霖 辅导 时间 辅导 地点 办公室 辅导重点 学习成绩较差，令人担忧，书写速度快，但是快中不能求好，字迹马 虎，审题分析问题的情况比较糟糕。 辅导内容（过程） 1. 跟其谈话：表扬其性格随和，平时总能按时按量完成作业，上课也 能比较认真的听讲，成绩虽不太好，但是许多同学都乐于和他交往。 2. 帮助分析，发现其闪光点，促其上进。 3. 对他不足之处我进行适当的批评。 作业仍然比较马虎，在气氛比较好时，我把他的作业本打开来，然后 把一本做得很认真、清楚的作业本翻开，放在面前，让其懂得写字的重要 性。 导师辅导记录 受导 学生 周宇航 辅导 时间 辅导 地点 办公室