高中语文第一册教材知识梳理答案.pdfVIP

第一册教材知识梳理 《沁园春·长沙》 1、《沁园春·长沙》作者（毛泽东） 2 、概括这首词作的主旨。 （【提示】通过对湘江壮丽秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆， 表达出作者对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动派、改造旧中国 的豪情壮志。 ） 3 、该词上阙着重对景物进行描写，请从描写技巧的角度加以评析。 （【提示】多角度渲染：视角多变——远眺万山、平视漫江碧透、仰看鹰击 长空、俯瞰鱼翔浅底 / 景物色彩对比强烈——红与碧 / 动静结合——万山层 林为静，百舸争流鹰击鱼翔为动） 跨越百年的美丽 一、常识填空： 《跨越百年的美丽》的作者是 梁衡 。 二、 《跨越百年的美丽》是一篇情文并茂的优秀散文，作者以抒情的笔墨展 现了居里夫人的“美丽” 。你认为居里夫人的美丽除了她形象的美丽之外还 体现在哪些方面？（文本摘句或概括） 不畏艰难 淡泊名利 忘我执着 战胜自我 献身科学 三、本文多处运用了类比 手法，试从文中举出一例并谈谈其作用。 ．． 答：作者用 1852 年斯托夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》 ，导致了美 国南北战争的爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命这 一事件，类比同样是小妇人，居里夫人发现镭，引发了一场科学革命。突 出其对人类的巨大贡献。 或用卧薪尝胆、悬梁刺骨的励志故事，用宋玉说有美女在墙头看他三 年他不动心，用范仲淹食粥苦读等事例，类比居里夫人面对追者如潮而不 动心执着于科学研究的进取精神。 或用白居易《大林寺桃花》 ，借美丽春花由人间芳菲尽转到山寺盛开， 类比居里夫人其身虽逝，但其美丽早已转到科学教科书和人类文化史册里 了。 四、“男学生为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教 室外的走廊里” ，她身上永远裹着一层冰霜的铠甲， 凛然使 “那些 ‘追星族’ 不 敢 靠 近 ”。 作 者 运 用 了 侧 面 烘 托 手 法 ， 刻 画 了 居 里 夫 人 的 美丽和心志坚定 特点。 五、本文多出引用名言颂扬其德，请说说下面这些引用的作用： 1、莫泊桑在《项链》中对女人的分析： “女人并无社会等级，也无种族差 异；她们的姿色，风度和妩媚就是她们身世和门庭的标志。 ” 作用：作者引用莫泊桑在《项链》中对女人的分析，反衬出居里夫人 1 不为容貌所累。 2 、 苏轼《赤壁赋》中对瞬间和永恒的认识： “盖将自其变者而观之，则天 地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 ” 作用：作者引用苏轼《赤壁赋》中对瞬间和永恒的辨正分析，强调了 居里夫人虽然容颜会改变，但她科学发现的价值和人生得到了永恒的美丽。 合欢树 一、 《合欢树》的作者是 史铁生 二、合欢树寄托了作者的愧疚、 安慰、对母亲的感恩和无尽的思念以及 ““树 欲静而风不止， 子欲养而亲不待 ”的沉痛。 三、文中写母亲误把“树”当“草”种下，从全文看这段文字所运用的叙 述方式是 插叙（是在叙述中心事件的过程中 , 为了帮助开展情节或刻画人物 , 暂 时中断叙述的线索 , 插入一段与主