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1：立义一个学生的成绩mark变量， 如果小于80,且打印”不及格 如果大于等于80且小于100,则及格 如果大于等于100且小于120,则良好 如果大于等于120且小于150,则优秀 2：求分段函数的值。 f(x)= 0 (x0) =2x+l (x=0) 3：编写程序，输出1-100间的所有偶数。 4:求1+2+3+… +20的结果。分别使用(while ,do_while ,for三种循环语句) 5：打印输出上三角，不能使用直接打印 * ? ? * * * * * * * * * * * * 6：圧义一个数组，初始化5个数值，打印输出最大数，最小数，平均数。 7:输岀1-100之间不能被6整除的全部数字。 计算输出1-100之间的所有奇数的累加和。 9：计算1-100间所有整数的和，当和为4位数时终止求和并输出该和的值。 10：打印输出九九乘法表。 11：打印输出平方值小于20000的最大整数。 12创建一个People类，泄义成员变量编号、姓需、性别、年龄：定义成员方法“获得编 号”、‘获得姓名”、“获得年龄”等，创建people类的对象，调用泄义的成员方法。 13:完成上题People类后，把成员变量编号、姓名’、性别’赋予私有修饰符，“获 得编号”、“获得姓名”， “获得性别”三个方法赋予公共修饰符「获得年龄”方法赋予静态的方法修饰符。对 编译问题予以分析且解决。 14： 创建一个Rectangle类，添加两个属性width、height. 在Rectangle中添加两个方法计算矩形的周长和面积。 编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和而积。 设计一个MyArray类，添加一个整形数组，添加构造方法对数组赋初值。 为MyArray类添加数组求和方法，添加返回求和值的方法。 编程利用MyArray计算数组的求和值并输出。 15： 创建类且泄义adding方法，求1+2+3+。。。+100的结果。（main方法只保留调用 方法语句） 16： 创建类且泄义addMethod方法，计算输岀1-100之间的所有奇数的累加和。 17： 打印输岀九九乘法表。 18： 左义如下类，编程完成要求的功能。 1）定义一个名称为Vehicle （车辆）类， 成员变量如下： String clocor=while; ）在 Car 类的 main 方法中调用显示方 法： accelerate（）, decelerate（）. 在Car类中定义新的属性 String clocor=red; 3.1415926F 且调试后输出结果。 25：写一个方法，对给泄的Email字符串做检验。 要求：1）要求字符串中包含“@”字符与字符。 2）要求字符串中@字符在?字符之前。 26:建立一个类，实现字符串的翻转操作。例如输入：Hello everyone ,输岀enoyreve olleH 27:判断回文字符串。 例如：rotor就是回文字符串。 28：若某数的平方具有对称的性质，则该数称为回文数，如□的平方为121,称M为回文 数。请找出1-256中所有的回文数。 29：统计文本行中单词的个数。 例如： 输入I am a student 则程序的运行结果输出为：4个单词。 30：从键盘上读入一行文本，识别其中单词的个数并分别输岀它们。 31：日期的常用格式具有如下两种： 2003-11-29 和 November 29,2003 从键盘读入几行格式的日期，编程输岀第二种格式的日期。 32：门票系统： 1、 输入人数，创建姓划、年龄数组。 2、 当age20, “儿童票”。 当 20=age65,成人票”。 当65=age, “老年票”。 3、 打印出姓划和对应的票。 33：学生成绩系统： 1、 学生类中创建学生姓名、学位英语成绩，是否授予学位数组。 2、 判断成绩 如果学位英语成绩大于等于85分，则打印“通过” 如果学位英语成绩小于85分，则打印“未通过” 3、 打印输出姓名，与是否授予学位信息。 4、 对于取得学士学位的学生，统计最大数值，最小数值，平均数值。 34：超市管理系统 功能描述：统计一次进货的费用。 1、 初始化进货商品的种类数（例5种商品） 2、 根据种类数，创建三个数组（商品名称、商品数量、商品进价） 3、 显示岀每种商品的总进价，以及本次进货的总费用。 （提示：总进价=进价*数量，总费用=每个商品总进价和） 35：网上书店购物系统 功能描述：统计商品打折情况。 1、 输入打折商品的名称、原价。 2、 当原价=300,打9折； 当300＜原价＜=800,打折； 当800＜原价＜=1200?打8折； 当1200＜原价，打7折； 3、显示商品划称、原价、打折后的价格。 36：企业年餅，奖金发放系统： 1、 根据输入的员工数目 创建员工