《走近中国茶文化》综合实践活动成果汇编.docx

走近中国茶文化》综合实践活动成果汇编 长沙市岳麓区德润园小学三（ 4）班 组 长：刘钊莹 课题组成员：易锴 张洪宇 吴禹嬉 杨妤晴 指 导 教 师 ： 何 畅 主体报告 一、 问题提出 人们常说“开门七件事：柴米油盐酱醋茶”，茶是人们生活中最常见 最普遍的饮品。我们学校以茶文化为特色，茶香校园，德润童心；校园广 播站经常播放有关茶的知识，那茶究竟是从哪里来的，具体有哪些种类， 又是怎样做成的呢 ?同学们对此产生了浓厚的兴趣，因此，我们三年级的 同学决定开展探究中国茶文化的综合实践活动。 二、 活动目标 知识目标： 1、了解茶的来历及发展，知道我国是茶叶的原产地。 2、 知道茶的基本分类，了解六大茶类的特点，能初步认识各种茶 叶。 3、了解制作绿茶的基本步骤及注意事项。 4、了解茶与生活的关系 ,知道茶在生活中的应用。 能力目标： 1、学会用适当的方法收集信息，如查阅书籍，上网搜索，实地考察 等。 通过收集整理资料、合作交流等多种活动方式，提高主动探究与 实践的能力。 通过汇报交流，提高表达与沟通能力。 情感目标： 1、通过活动，了解中国茶文化的基本情况及深远意义，感受博大精 深的中国茶文化，激发对祖国的热爱。 2、激发探究兴趣，培养团结合作的精神。 3、在活动中获得多种情感体验，学会敢于面对挫折、困难，体验到 合作与实践的快乐。 三、活动准备 1 、经大家交流讨论后决定，我们小组