人教版小学三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》教案.docxVIP

分数的初步认识 第一课时 几分之一 教学目标： 知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一；培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识; 过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手操作、合作交流的方法；让学生主动去寻求分数，能自己往下写分数； 3?情感、态度与价值观：让学生在体验中获得成功感。 教学重点：初步理解分数的含义，能正确读写几分之一。 教学难点：进一步理解几分之一的含义，体会只有把一个物体或图形 平均分成几份，其中的一份可以用分数几分之一表示。 教学准备： 教具：多媒体课件 纸片等。 教学过程 一、导入 引导学生回顾平均分的意义。 填空：把8平均