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- 2021-03-23 发布于湖南
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XX家长学校教育工作总结
随着课程教材改革的进一步深入与发展,学校的教育管
理方式也在发生着深刻的变化。与此同时我国的国民素质不
断提高,普通民众对教育问题的关注更加凸显,家长参与学
校教育问题的研究也成为热点。人们越来越认识到学校难以
单独承担育人的责任,家庭教育是整个社会教育体系的重要
组成部分,家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现
代教育的重要标志。在此背景下我校深刻认识到学校教育与
家庭教育配合的重要性,逐渐把家长参与学校教育纳入学校
教育管理的整体框架中,逐级建立家长委员会,形成学校和
家长的协作机制,强化家长参与学校的力度。现将一年来的
工作总结如下:
一、学校教育,培养学生良好品质。
学校是学生学习生活的主要场所,我校十分注意利用学
校教育环境优势, 对学生进行养成教育, 培养学生良好品质。
、学校根据学生年龄特点,指导学生言行,促进学生良
好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延
伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、社会讲公德、在家
讲孝顺,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,抓好常规管理工作。
形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队
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