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- 2021-03-22 发布于江苏
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2021年新教科版 六年级科学下册
第二单元 生物的多样性; 你们发现校园里到底有多少种生物?现在就来交流和汇集我们的调查发现吧!;校园里一共有多少种动物和植物?
;二歧分类法;制作校园生物分布图;1.遇到不知名的动物或植物,可以在分布图上把它
画下来,尽量画得详细。
;1.上网查阅相关资料,给校园里的植物挂牌。
2.制作校园生物小报。
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