八年级物理上册4.3平面镜成像课件(新人教版).PPTXVIP

八年级物理上册4.3平面镜成像课件(新人教版).PPTX

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第四章 光现象 第3节 平面镜成像;1.了解平面镜成像的特点。;课前准备;教学内容;情景引入;互动新授;互动新授;(1)照图4.3-2那样,将一张白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上,用两个夹子夹住一玻璃板,竖立在白纸上。;(3)另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它与前面蜡烛的像重合(左右移动,直到从不同位置看上去它们都重合在一起),这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置. 改变玻璃前蜡烛的位置,把实验再做两次,每次都记下两支蜡烛的位置。;(4)在白纸上画出玻璃板的位置,移开玻璃板,用刻度尺画直线把每次实验中两支蜡烛的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来并比较它们的大小,再用量角器测量看它们是否与镜面垂直。;(5)把测量结果填写到下表中.;实验结论;知识点二 “平面镜成虚像”;知识点三 “平面镜的应用”; 如果???许多平面镜按照一定的规律排列起来,就可以把太阳光反射后汇聚到同一位置,从而利用太阳能来发电。这就是塔式太阳能电站的原理。;知识点五 “凸面镜和凹面镜”;凸面镜:用球面的外表面作反射面。;凹面镜.:用球面的内表面作反射面。;1.2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我省北部观察到日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了        成像原理。;2.光学器件在生活实际中有很多应用:盘山公路拐弯处反光镜使用的是     镜,人们梳妆打扮时使用的是     镜。;(三)平面镜的应用

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