九年级数学圆周角定理(2).docxVIP

下载本文档

3
0
约3.39千字
约 12页
2021-03-22 发布于天津
举报

九年级数学圆周角定理(2).docx

学习目标熟练运用圆周角定理及相关推论学习目标掌握圆内接三角形和四边形的相关题型及解题思路圆周角定理及其运用如图在厶中是边上一点以为直径的经过的中点交的延长线于点连结求证若求的半径长知识点一圆周角定理及其推论知识梳理圆周角定理在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等都等于这条弧所对的圆心角的一半左理有三个方而的意义圆心角和圆周角在同圆或等圆中它们对着同一条弧或所对的弧是等具备两个条件的圆周角都是相等的且等于圆心角的一半因为圆心角的度数与它所对的弧的度数相等所以圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半

PAGE PAGE # 学习目标1、熟练运用圆周角定理及相关推论；学习目标 2、掌握圆内接三角形和四边形的相关题型及解题思路。圆周角定理及其运用 1、如图，在厶ABC中，ZC=90。，D是BC边上一点，以DB为直径的0O经过AB的中点E,交AD的延长线于点F,连结EF。求证：Zl = ZF; 若CD = 3, EF= 2√5 ,求OO的半径长。 A A 知识点一圆周角定理及其推论【知识梳理】 1、圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半。左理有三个方而的意义：A、圆心角和圆周角在同圆或等圆中：B、它们对着同一条弧或所对的弧

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

九年级数学圆周角定理(2).docxVIP