少先队工作经验交流汇报材料文书.docVIP

.. .. .. 女埠小学少先队工作经验交流汇报材料 今天，我的心情很激动 ，在今天的交流会中 ，作为大队辅导员我，代表了背后的一大批优秀辅导员 ，他们中间的很多人 ，比我做的还要好 ，他们在自己的岗位上辛勤工作 ，用无私奉献的精神培育着一代又一代的少先队员 ，他们是少先队工作脊梁 ，是我学习的榜样。在此，我谨代表发展女埠小学大队部向各位汇报我队的各项工 作的开展情况 ，还请各位多多指教 ，并提出宝贵意见 。 多年来 ，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏 ，以“爱国主义为主线”，以“行为养成教育为基础 ”，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员 。 务实创新 ，富有特色 ，走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程 ，形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。 现将我校少先队工作主要情况汇报如下 ： （一）强化育人环境建设 ，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。 1、风纪卫生 红领巾风纪卫生监督员是使规范得以落实的强力保证 。 红领巾风纪卫生监督员由各年级选派出的 18 名优秀少先队员组成 ，分成 5 个站岗点 ，2 名同学负责维持交通 ，其他每 4 人为一个小组 ，并且设立了小组长 ，每小组有专职的负责老师负责督促小组成员的检查工 作。这 18 名同学全面负责监督学生的风纪行为 、安全等方面工作 。 每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上 。周五统计评 参考材料 .. .. .. 比、下周一在升国旗仪式上李主任进行点评 。 结合每月的黑板报 ，宣传栏的评比结果来作为每月文明班评比的标准 。 有了红领巾风纪卫生监督员对学生的表现进行及时的 、全面的检查监督 ，强化了队员的集体荣誉感 ，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己 ，使少先队员的精神风貌积极向上 。 2、文明之星 为加强学生文明习惯的养成 ，每月开展文明之星评比 。 从课堂文明、课间文明 、与人交往文明等 8 个方面来对学生全面进行评选。每月 28 日，各班由学生投票选出 20%的优秀同学为本月的文明之星，面向全校对这些同学进行表彰 ，并由学校领导亲自为这些同学佩带文明之星勋章 。 组织老师为他们进行拍照 ，力求在全校学生面前树立良好的榜样 ，对学生形成良好的行为习惯起到积极的作用。 （二）加强学生的思想素质建设 1、富有特色的升旗仪式制度 每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线 ，为了进一步培养队员们对祖国的热爱 ，增强队员们的集体荣誉感和民族责任感 ，因此，我们一改以往的校制升旗制度 ，转换成班制升旗制度 。 由 4-6 年级的中队承担 ，开学后每周轮换 。升旗手由班级承担 ，各班选出 名同学当升旗手 ，4 名同学当护旗手 ，还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成 ，由大队部审阅批改 。通过升旗仪式培养了队员荣誉感 、责任感，激发了队员们的爱国情感 。 参考材料 .. .. .. 2、利用 “红领巾广播站 ”渲染校园文化 少先队大队通过演讲和朗诵比赛 ，选拔出一批优秀的少先队员 培训为红领巾广播站的节目支持人 ，每次设两名播音员 ，一名编辑。红领巾广播站为大家设置了 《校园新闻 》、《原创天地 》、《校园放大镜》、《知识广角 》、《音乐欣赏 》5 个栏目 。少先队员积极投稿参与活动 ，不但丰富了学生的校园生活 ，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口 ，体现学校教育宣传的阵地 ，推动我校语言文字工作的开展 ，传播高尚的思想品德 。 （三）丰富多彩的少先队活动 ，促进了队员的个性发展 。 我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动 。如：三月开展学雷锋系列活动 ；四月清明节 ，进行革命传统教育 ，祭奠革命先烈林则徐爷爷 ；庆“六一 ”游园活动暨 “一年级新生入队 ”活动 ；十月一日国庆节 ，组织少先队员开展了 “中华经典诗文朗诵比赛 ”；十月十三日 ，是中国少年先锋队 61 周年的建队日 ，举行了隆重的升旗仪式，带领队员重温入队史和宣誓仪式 ；十一月感恩节开展 “感恩亲人，感恩伙伴 ，感恩社会 ”系列活动 等一些有影响 、有特色的大型集体活动 。 1、保障安全紧急疏散预演活动 为切实加强学校的安全教育 ，牢固树立师生的防范意识 ，做好师生的紧急疏散工作 ，以应对突发事件的发生 。我校少先队大队全面启动紧急疏散应急预案 。由蓝校长统一部署学生疏散路线 。 每座教学楼 ，每道楼梯口 ，每条走廊通道 ，每个拐弯点都责任到人 ，并 参考材料 .. .. .. 对每个班级疏散时的先后顺序 ，速度、节奏都作出严格具体的要求。随着紧急的警报声拉响 ，全体学生在老师事先安排和现场指导下开展了防火 、防震紧急疏散预演 。整个演练过程井然有序 ，学生撤离迅速 。1 分 45 秒全部学生 “逃”到大操场集合 ，达到了本次紧急疏散演习的预期效果 。 本着有