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人教版二年级专精选题下学期小学语文期末模拟试卷 B 卷 ______ 时间： 60 分钟 满分： 100 分 不 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 尧 ______ ______ ______ ______ ______ 题号 一 二 三 总分 ______ 得分 一、积累与运用 (40 分 ) 我会照样子把字写正确、美观茂 密 水 塔  日 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 4. 换一换组成新字再组词。 例：棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆______ 抢-______ +______=______ ______ -______= 仓______ -______ +______=______ ______ 生活中一些人的行为是不对的， 看到他们这样做你应该怎样去劝说呢？可以选下面图片中选一幅说说自己的看法，也可以结合生活中的实际，说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的？或者是你看到别人是怎样劝说的？ 2. 看拼音，写词语 gō ng yu áncǎ i s è pí ng gu ǒ l ù d ē ng l è i zh ū ju é x īn ______ ______ ______ ______ ______ ______ 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。 乍 ______ ______ ______ ______ ______ 第 1 页 / 共 3 页 看拼音写词语 shìji è f ǎ n f ù ju àd ngì bā ng zh ù ______ ______ ______ ______ yùsh ì pìgu yuǎ n y ì quàn g ào ______ ______ ______ ______ 二、组词练习 (40 分) 按要求写词语。 （1）写近义词。 忽然— ______ 立刻— ______ 逐渐— ______ 茁壮— ______ 寻找— ______ 特别— ______ （2）写反义词。 昂贵— ______ 简单— ______ 成功— ______ 粗糙— ______ 凶狠— ______ 慌张— ______ （3）把词语补充完整。 筋疲 ______ 亡______补______ ______言______语 揠______助______ 泣不 ______ 引人 ______  ______眼 ______ 兴致 ______ ______颜______色 改写成被字句。 ①我把小蜜蜂放了。 ②我把玉兰花画了下来。 ③先把大象赶到一艘大船上。 ④人们让我把很多能量聚集到一点上。 ⑤他把羊圈修得结结实实的。 ⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。 ⑦妈妈把雨衣给了萨沙。 ⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。 我会写出结构相同的生字，至少 6 个。 左右结构的生字： ______；上下结构的生字： ______； 半包围结构的生字： ______；全包围结构的生字： ______； 独体字： ______。 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 ①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做 第 2 页 / 共 3 页 做看》） ②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的 故事》） 三、提升练习 (20 分 ) 我会查字典。 生字 先 查 大 音节 部首 除 去 部 组词 写字母 首几画 逼 ______ ______ ______ ______ ______ 优 ______ ______ ______ ______ ______ 维 ______ ______ ______ ______ ______ 棒 ______ ______ ______ ______ ______ 悔 ______ ______ ______ ______ ______ 加部首，组新字。 ______ ______ ______ 良______ ______ ______ 主______ ______ ______ 古______ ______ ______ 给句子排排队。 ______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。 ______为了看日落，我登上了顶楼。 ______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。 ______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。 ______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！” ______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红