苏教版一下数学期末复习4教案.docVIP

PAGE Page 1 期末复习（4） 教学内容：教科书第104页“期末复习”的第18～20题。 教学目标： 1、通过复习，提高学生解决实际问题的能力，使他们在解决问题的过程中学会从实际问题中找到数学问题，能够利用题目中的条件提出数学问题。 2、培养学生的分析、比较、简单的推理判断等初步的逻辑思维能力和语言表达能力。 3、增强学生的数学意识和初步的数学思维能力。 教学过程： 一、导入新课。 今天我们上一节复习课，看看哪一位小朋友运用数学知识解决问题的能力强。 二、复习。 1、“期末复习”第18题。 (1)出示第18题，说一说这道题已知什么？要求什么？ (2)学生独立完成，集体订正时说说你是怎样想的？ （要求篮球比皮球少多少个？就是求篮球和皮球相差多少个，用减法算） 2、“期末复习”第19题。 (1)出示第19题，提问：它们各得了多少分？是什么意思？你是怎样理解的。 (2)你能解决书中所提的问题吗？ 学生独立解答，集体交流说说想法和算法。 3、“期末复习”第20题。 (1)出示第20题图，提问：图中有哪些商品？它们的价格分别是多少元？ (2)你能解决所提的问题吗？ 学生独立解答书中所提的5个问题，集体交流时说说想法和算法。 (3)根据这道题所给的条件，你还能提出哪些数学问题？ (分小组讨论，集体交流时各小组汇报讨论结果。) 解决这些问题时，应该和学生一起讨论常见的数量关系。 比如：付出的钱-用去的钱=找回的钱， 用去的钱+找回的钱=付出的钱 在一年级适当渗透一些数量关系，有利于学生进一步的学习。 教学后记：