山东郓城县七年级生物下册3.5.2神经调节的结构基础导学案1无答案新版济南版.pdfVIP

神经调节的结构基础 学习目标： 1、描述人体神经系统的组成； 2、 描述神经元的结构功能。 学习重点：人体神经系统的组成和神经元的结构功能。 教学过程 一、学前准备： 1、神经系统的组成： （1）中枢神经系统： 和 。 （2 ）周围神经系统： 和 。 2、神经元： （1）概念： 是神经系统 和 的基本单位。 （2 ）功能：受到刺激会产生一种 ，并以 的 形式进行 信息传递。 （3）结 构：神经元是一种高度特化的细胞，包括 和突起 两 部分，突起又分为 和 两种。 （4 ）神经纤维： 或长的 及套在外面的 。 （5）神经末梢：神经纤维末端的 ，分布到全身各处。 （6）神经：许多 集结成束，外面包着 膜。 二、问题探究 ： 探究一：观察与思考 探究过程： 观察图 3.5 —5 以及 3.5 — 6，讨论 1 / 2 1、 描 述神经系统的组成？ 2 、 举例说出中枢 神经系统和周围神经系统的组成及功能？ 3 、 与普通细胞相比，神经元的结构有什么特点？ 4 、 观察轴突和树突的形态和结构上有什么不同？ 探究结论：神经元是 _______________________________________ 。 「课堂练习」 1、神经细胞的基本结构包括 ________________ 和________________ 。 三、自我检 测 2、下列说法中，不正确的是（ ） A、神经细胞与其他细胞不同，它的细胞体有许多突起； B、神经细胞长的突起外表大都套有一层 髓鞘，称为神经； C、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢； D、神经纤维 结 成束，外面包有结缔组织膜。 2 / 2