课褐僚息
【本讲教育信息】
一、 教学内容:
再探实际问题与二元一次方程组、小结
二、 教学要求
(一) 会列出二元一次方程组(三元一次方程组)解应用问题,能够把数学问题中已知量与未
知量之间的数量关系,运用数学的符号语言使问题转化为解方程 (组)问题。
(二) 小结方程组这部分知识,落实二元一次方程组的解法和应用。
三、 重点及难点
(一) 重点
1、 列二元一次方程组解应用题,要能在正确分析题意的基础上,将题目中关键性语言或数量及数 量之间的关系,用代数式表示出来,再根据各代数式之间的内在关系,找到相等关系,列出方程;
2、 能够准确求解方程组。
(二) 难点
列方程(组)解应用题的关键与难点是寻找题目中的等量关系。
【知识要点】
列一次方程组解应用题,与列一元一次方程解应用题的基本思想是一致的,一般可根据所求解 的问题直接设未知数,关键是分析题中的各种数量的实际意义和它们之间的关系,找出应用题中的 相等关系。
1、 列二元一次方程组解应用题的步骤:
(1) 审题:弄清题目中所给出的相等关系及已知量、未知量;
(2) 设未知数:其方法通常有两种:①设直接未知数;②设间接未知数;
(3) 列方程组:根据给定的相等关系建立方程组;
(4) 解方程组:求出未知数的值;
(5) 检验并作答:所求方程组的解在正确的基础上还要符合实际意义。
2、 对方程组解应用题的一般步骤要注意:
(1)
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