人教版二年级强化训练练习下学期小学语文期末模拟试卷b卷.docxVIP

人教版二年级强化训练练习下学期小学语文期末模拟试卷 B 卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用 (40 分 ) 春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！ 把你找到的春天告诉大家吧！ 比一比，组词 ______ 购______ 传______ 逃______ 蜂______ 沟______ 转______ 桃______ 淡______ 组______ 岭______ 陈______  谈______ 祖______ 铃______ 阵______ 我会按要求写词语，并完成练习。 ①我会照样子写词语。 越来越亮 越______越______ 越______越______ 容易——简单 赞美—— ______ 寒冷—— ______ 精心地（挑选） 慢慢地 ______ 伤心地 ______ ②我会把词语写完整，并选一个词写一句话。 五______六______ ______羊______牢 笨 ______笨______ ______高______烈 ______无边 ______隔 绝 仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。 给下列句子加标点。 ①这头象又高又大 ______身子像一堵墙 ______ 腿像四根柱 ______ ②妈妈 ______现在我还是最弱小的吗 ______ 第 1 页 / 共 3 页 ③我叫 ______激光 ______ 我和太阳 ______点灯 ______ 手电筒 的光都不一样 ______ ④波斯猫非常失望 ______边走边叹气 ______ 唉______到哪才能 找到快乐呢 ______ ⑤啊 ______多么光明 ______ 多么美丽的世界呀 ______ ⑥啊 ______呼吸声 ______ 心跳声 ______都听到了 ______ 照样子，写词语。 一棵大树 一______太阳 一______彩虹 一______大山 一______大河 二、组词练习 (40 分) 比一比、再组词。 鸟 ______ 精 ______ 植 ______ 般______ 岛 ______ 睛 ______ 值 ______ 搬______ 生字宝宝手拉手。 王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反 球 ______ ______ ______ ______ 连词成句。  ① 曹 冲 曹 操 点 点 头 听 了 微 笑 着 称象的办法 ②探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向 外面 ③周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的 话 马上 并 ④怎么 呢 你 梨树 种 ⑤不同的 呢 为什么 药 要服 ⑥雷奈克 医生 叫 有位 法国 ⑦ 西 沙 群 岛 地 方 祖 祖 辈 辈 美 丽 富 饶 的 是我们 生长的 ⑧ 摔 一 跤 自 己 心 里 希 望 也 这 样 痛快地 却 ⑨感谢 永远 这 我 掌声 ⑩ 国家 等 人 到过 张骞 先 后 三十多个 阅读短文，回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说： “我看最少也得 17 米。”小猴有点不相信， 又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看 17 厘米就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说： “不是 17 米，也不是 17 厘米，而是 17 分米。” 小猴买了 17 分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。 小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。 （1）短文共 ______段，第二段共 ______句话。 第 2 页 / 共 3 页 （2）小猴做新衣，先请教 ______，再请教 ______，最后请教 ______。 （3）小猴能穿上合适的新衣是听了 ______ A . 松鼠的话。 B . 山羊的话。 C . 大象的话。 把下面的词语排成一句通顺的话。 （1）小军 学习委员的 我们 是 班级 ______ （2）大花园我们的像 学校 一个 ______ 三、提升练习 (20 分 ) 照样子写词语。 ①慢吞吞 ______ ______ ______ ②慌慌张张 ______ ______ ______ 口语交际。 学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。 小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？ 明明： ______ 小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？ 明明： ______ 小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？  明明： ______ 口语交际练习。 明明：快放暑假了，你打算怎样过？ 红红： ______。 明明：你这样过没意义。 红红：那你说怎样过