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2006年普通高等学校招生全国统一考试
数 学(江苏卷)
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1、本试卷共 4页,包含选择题(第 1题~第10题,共10题)、填空题(第 11题~第
16题,共 6题)、解答题(第 17题~第21题,共5题)三部分。本次考试时间为
分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2、答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的 0.5毫米签字笔填写在
试卷及答题卡上。
3、请认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否与您本人的相符。
4、作答非选择题必须用书写黑色字迹的 0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置, 在其
它位置作答一律无效。 作答选择题必须用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
5、如有作图需要,可用 2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
参考公式:
一组数据的方差
S
2
1[(
x1
x
)2
(
x2
)2
(
xn
)2
]
x
x
n
其中x为这组数据的平均数
一、选择题:本大题共
10小题,每小题
5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,恰
.
有一项是符合题目要求的。
...
(1)已知aR,函数f(x)
sinx|a|,x
R为奇函数,则
a=
(A)0
(B)1
(C)-1
(D)±1
(2)圆(x1)2(y
3)21的切线方程中有一个是
(A)x-y=0
(B)x+y=0
(C)x=0
(D)y=0
(3)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为
x,y,10,11,9.已知这组数据
的平均数为10,方差为
2,则|x-y|的值为
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
x
(4)为了得到函数 y2sin(),xR的图像,只需把函数y2sinx,xR的图像上所有36
的点
S 数学试卷 第1页(共4页)
(A)向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 1倍(纵坐标不变)
6 3
(B)向右平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 1倍(纵坐标不变)
6 3
(C)向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 3倍(纵坐标不变)
6
(D)向右平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 3倍(纵坐标不变)
6
(5)( x 1)10的展开式中含x的正整数指数幂的项数是
3x
(A)0 (B)2 (C)4 (D)6
6)已知两点M(-2,0)、N(2,0),点P为坐标平面内的动点,满足|MN||MP|MNNP
0,则动点P(x,y)的轨迹方程为
(A)y2
8x
(B)y2
8x
(C)y2
4x
(D)y2
4x
(7)若A、B、C为三个集合,A
BB
C,则一定有
(A)AC
(B)CA
(C)AC
(D)A
(8)设a、b、c是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立
的是
....
(A)|ab||ac||b
c|
(B)a21
a
1
a2
a
(C)|ab|
1
2
(D)
a3
a1
a2
a
a
b
(9)两相同的正四棱锥组成如图
1
所示的几何体,可放棱长
为1的正方体内,使正四棱锥的底面
ABCD与正方体的
D
某一个平面平行,且各顶点
均在正方体的面上,则这样
B
...
A
C
的几何体体积的可能值有
(A)1个
(B)2个
(C)3个
(D)无穷多个
图1
(10)右图中有一个信号源和五个接收器。 接收器与信号源在
信号源
同一个串联线路中时, 就能接收到信号, 否则就不能接
收到信号。若将图中左端的六个接线点随机地平均分成
三组,将右端的六个接线点也随机地平均分成三组, 再
把所有六组中每组的两个接线点用导线连接, 则这五个
接收器能同时接收到信号的概率是
(A)4 (B)1
45 36
(C)4 (D)8
15 15
二、填空题:本大题共 6小题,每小题 5分,共30分。不需要写出解答过程,请把答案直
S 数学试卷 第2页(共4页)
接填空在答题卡相应位置上 。
........
(11)在△ABC中,已知 BC=12,A=60°,B=45°,则AC= ▲
2x y 2
(12)设变量x、y满足约束条件 x y 1,则z 2x 3y的最大值为 ▲
x y 1
(13)今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分, 将这9个球排成一列有 ▲
种不同的方法(用数字作答)
。
(14)cot20cos10
3sin10tan70
2cos40=▲
(15)对正整数n,设曲线yxn(1x)在x=2
处的切线与y轴交点的纵坐标为an,则数列
an
}的前n项和的公式是
▲
{
n
1
(16)不等式log2(x
1
6)3的解集为
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