人教版五年级语文下册期末综合检测.docxVIP

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  • 2021-03-24 发布于河北
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人教版五年级语文下册期末综合检测.docx

人教版五年级语文下册期末综合检测 班级: 姓名: 满分: 100 分 考试时间: 90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。( 10 分) j īng qiǎo j ìng xi á ēn huì ji āo shuǐ ài mù gāo bǐng bái hè shēng yìng 二、 比一比,再组词。( 10 分) 吩( ________) 韵( ________) 哨( ________) 辟( ________) 纷( ________) 均( ________) 捎( ________) 壁( ________) 喙( ________) 蓑( ________) 暮( ________) 辨( ________) 缘( ________) 哀( ________) 幕( ________) 辩( ________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。( 15 分) _____)( _____)归赵 ( ____)( ____)请罪 (_____)( ____)不克 ( _____)( _____)置信 一( ____)当( ____) ( _____)( ____)之会 _____)( _____)之宝(____)( ____)不胜 四、选择恰当的关联词语填空 。 (10 分) 1 / 5 ?? 然??但是?? ??既??又?? ??之所以??是因 ?? ??不管??都?? ??如果??就?? 1.非洲的花( __________)多,( __________)那里的花开花,草开花,灌木 开花, 多 也开花。 2、老 ( _________)关心我 的学 ,( _________)关心我 的生活。 3、我 的王老 ( _________)年 半百,( _________)像年 人一 充 朝 气。 4、( _________)明天下雨,运 会( __________)改日 行。 5、他( _________)多忙, 我的 ( __________)很感 趣。 五、按要求写句子。( 15 分) 我被 感人的情景吸引住了。(改 把字句) ___________________________________________________________________ 校园里很静。(改 夸 句) ___________________________________________________________________ 位老 在 国 。( 句) ___________________________________________________________________ 在同学遇到困 的 候,我 要帮助他。(改 否定句) ___________________________________________________________________ 在同学遇到困 的 候,我 要帮助他。(改 疑 句) ___________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。( 20 分) 那雪白的蓑毛,那全身的流 型 构,那 色的 喙,那青色的脚,增之 一分 嫌 ,减之一分 嫌短,素之一忽 嫌白,黛之一忽 嫌黑。 在清水田里, 有一只两只白 站着 ,整个的田便成了一幅嵌在玻璃 框里的画面。田的大小好像是有心人 白 的 匣。 2 / 5 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而 它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是 在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形 象化,而且具有生命了。 1.给下列加点字注音。 蓑毛( ____) 长喙( ____) 镜匣(____) 嗜好( ____) . . . . 2.第一自然段选取了白鹭的 _____、_____、_____和_____等方面来描写。 3.用横线画出文中的一个比喻句。 4.选段从三个场景来描写白鹭,这三个场景的位置分别是 ______、_______和 ______ 。 七、习作。( 20 分) 题目:①难忘的一次旅行 ②美丽的 ( 填写一处建筑物或者景观 ) 要求: (1) 任选一道作文题来写。 若选第①个,写出旅行的经过及所见、所闻、所感;若选第②个,写出建筑物或景观的特点,用上一些说明方法。 _____________________________________________________________________ ____________________________________

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