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范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 8 X校建立“家庭图书角”的方案 建立“家庭图书角”的方案 n bsp;为推进全民读 书活动的深入开展，培养孩子读好书、勤读书、好读书、会读书、以 书为伴、快乐读书的良好读书习惯，形成读书、爱书、藏书的品质， 适应知识经济时代和学习型社会构建的需要。 学校决定在2至5年级 学生中间开展建立“家庭图书角”的活动。方案如下：一、宣传、发 动阶段：（3月27— 4月2日）该阶段的重点是宣传、发动，各班主 任要广泛宣传建立“家庭图书角”的意义，发动学生积极响应学校的 号召，同家长携手并肩建立好“家庭图书角”。 二、图书角建立阶段： （4月3日一4月30日）广大同学要积极投身到这项活动中来， 发动 家长，将家庭内的图书归类整理，统一放置，有条件的可适当购买一 部分自己喜欢的图书，创建一个适合读书的氛围。争取利用一个月的 时间，让“家庭图书角”在同学们的家中尽显风采。三、评比阶段： （5月1日一5月14日）“家庭图书角”建好以后，利用 5、1长假 的时间，以班级为单位，确立学生小评委，至V本班各位同学家中参观 “家庭图书角”的建立情况，开学后，在每班内评出3个优秀家庭图 书角。四、展示阶段：（5月15日一5月30日）对于各班评出的优秀 家庭图书角，请家长为其拍好相片，在 5月20日之前交到学校班主 任处。每班评出1—2个“书香家