第1节种子萌发形成幼苗第1课时种子的结构教案.docxVIP

第 1 节 种子萌发形成幼苗 第 1 课时 种子的结构 一、 教材 分析 教材通过讨论、观察、实验、探究等活动，使学生明确种子能萌发形成幼苗 的原因，理解这一变化是内因和外因共同作用的结果。 教学中通过一系列活动的开展，培养学生观察与思维、交流与合作、实验与 实践的能力， 初步学会科学探究的方法， 使之从中体验学习的快乐， 全面提高学 生分析问题和解决问题的能力，提升学生的科学素养。 因此，这部分教材很好地体现了“知识与能力，过程与方法”的统一，体现 了“以人为本，倡导科学探究”的新课程理念。 在学习了绿色开花植物的生活方式之后，再来学习绿色开花植物的生活史 , 有助于学生全面认识绿色开花植物