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人教版二年级下学期过关考点小学语文期末模拟试卷 IV 卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用 (40 分 ) 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽， 你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。 我会读拼音，写词语 t ǎ o y àn gē bo f ē n f ā nɡ huī hu á nɡ pòsu ì ______ ______ ______ ______ ______ nǎ o j īn qī f ù huànɡ d à nɡwē i xi ào ji ā o ào ______ ______ ______ ______ ______ bǎ o z à ng dī nɡ zi yī n f ú yī ng xi ó ng qí g ān ______ ______ ______ ______ ______  形近字组词。 陈______ 迷______ 搭______ 省______ 阵______ 谜______ 塔______ 雀______ 密______ 洒______ 绕______ 滴______ 蜜______ 酒______ 烧______ 摘______ 比一比，再组词 贝______ 止______ 币______ 页______ 正______ 巾______ 汗______ 杏______ 永______ 汁______ 香______ 求______ 生活中一些人的行为是不对的， 看到他们这样做你应该怎样去劝说呢？可以选下面图片中选一幅说说自己的看法，也可以结合生活中的实际，说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的？或者是你看到别人是怎样劝说的？ 第 1 页 / 共 3 页 6. 下列属于描写春天的诗句的是（ ） A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B . 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟 C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D . 微微风簇浪，散作满河星 二、组词练习 (40 分) 我会补充词语。 对症 ______ ______紧______慢 ______ 不苟 聚精 ______ ______入______出 ______ 释卷 废寝 ______ ______积______累 ______ 雷霆 亡羊 ______ ______边______际 ______ 观天 丰衣 ______ ______脚______天 ______ 不息 胸有 ______ ______光______色 ______ 闻名 从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上 ① 呼 唤 ② 张 望 ③ 奇 怪 ④ 议 论 ⑤焦急 ⑥ 清 晰 ⑦ 结 实 ⑧ 观 赏 ⑨ 描 述 ⑩躲藏  ? 牢 固 ? 观 望 ? 讨 论 ? 着 急 ? 躲避 ? 清 楚 ? 观 看 ? 呼 喊 ? 述 说 ? 奇异 ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______ —— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ 阅读下文，回答问题 奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏（ zàng）。 清晨，我们看到了日出， 带给我们新一天的光明。 一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行， 它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁 （shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 （1）这篇短文共有 ______个自然段。 （2）找出文中描写颜色的词语。 （3）天空向我们展示了 ______、______、______等宝藏。 （4）云彩呈现出各种奇妙的形状， 告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。 第 2 页 / 共 3 页 选词填空。 惊奇 奇妙 奇怪 （1）法布尔 ______地发现草丛里有一只纺织娘。 （2）科学家给玛丽亚提出了一个 ______的问题。 （3）法布尔在静静地观察 ______的生物世界。 三、提升练习 (20 分 ) 照样子写词语。 ①慢吞吞 ______ ______ ______ ②慌慌张张 ______ ______ ______ 阅读挑战，阅读短文回答问题。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”