人教版二年级全能综合复习下学期小学语文期末模拟试卷ii卷.docxVIP

人教版二年级全能综合复习下学期小学语文期末模拟试卷 II 卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用 (40 分 ) 我会照样子把字写正确、美观茂 密 水 塔 同学们我们每天都会做很多事， 也会看到听到一些事， 哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。  我会连 我会选出合适的答案。 （1）选择合适的字词填空。 钻 吐 探 ①桃树枝 ______ 出了点点嫩芽。 ②笋芽儿伸了伸懒腰，终于 ______出地面。 ③春天来了，小草从地下 ______出头来。 第 1 页 / 共 4 页 常常 渐渐 ④太阳出来了，天 ______亮起来了。 ⑤妈妈 ______带我去图书馆看书。 （2）给划线字词选择合适的意思。（填序号） ①生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。 ______ A．格外； B．尤其； C．与众不同；不普通。 ②力气总算没白费。 ______ A．清楚，明白； B．没有效果，没有成就； C．无代价的。 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 6. 火眼金睛，辨字组词。 借 ______ 错 ______ 浑 ______ 挥 ______ 桥______ 骄 ______ 盼______ 份______ 被______ 披______ 航______ 船______ 粮______ 狼______ 精______ 清______ 蓝______ 篮______ 像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______ 咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______ 二、组词练习 (40 分) 补充句子 （1）赠人玫瑰， ______。 （2）春风一拂 ______，南燕双归 ______。  （3）春天像个 ______，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 （4）______的野花一朵两朵，那是春天的 ______吧？ （5）泉水穿过 ______，画眉鸟在 ______。 （6）五颜六色的裙子 ______，就像一把把花伞。 （ 7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ______，______ 一片朦胧。 （8）______，疑是银河落九天。 （9）好多事情并不像 ______。只要肯动脑筋，坏事 ______。 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。 把诗句补充完整。 （1）______，拂堤杨柳醉春烟。 （2）______，二月春风似剪刀。 （3）野火烧不尽， ______。 （4）接天莲叶无穷碧， ______。 （5）______，一行白鹭上青天 阅读下文，回答问题 雷雨过后 第 2 页 / 共 4 页 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。 天边出现了一道美丽的彩 虹。 家家户户都打开了窗， 让清新的空气扑了进来。 碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠， 真像一粒粒珍珠， 亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上， 使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备 往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 （1）本文共有 ______个自然段。 （2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？ （3）按短文内容填空。 ______的图画 ______ 的小草 ______的柳枝 ______ 的空气 （4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像 ______，亮晶晶的。这一句话把 ______比作 ______。 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 ①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做 做看》） ②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的 故事》） 三、提升练习 (20 分 )  看图写话 观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说，写一写。 阅读挑战，阅读短文回答问题。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨