工商所在行风评议会议上的表态发言.docVIP

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  • 2021-03-24 发布于江苏
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工商所在行风评议会议上的表态发言.doc

工商所在行风评议会议上的表态发言 工商所在行风评议会议上的表态发言第1篇 各位领导: 近年来,我们**工商所在县工商局党组得正确领导下,紧紧围绕县局和县委的中心工作,不断加强班子和队伍建设和行风建设,以“正行风,树形象”活动为切入点和总抓手,开拓进取,热情服务,严格执法,积极推进各项职能到位,较好的维护了辖区市场经济秩序,为全县经济的繁荣与稳定做出了应有的贡献。今年行风评议在即,我代表**工商所全体同志将保证做到以下几点: 一是我所将以这次行风评议为契机,切实建立长效机制,继续在所内深入开展 “正行风,树形象”活动。我们将通过内部督察和聘请社会督察员进行社会监督以及对查处的违纪违规行为进行严肃处理等多种行之有效的措施,力争使全所的行风廉政建设有明显的改观和进步。 二是为提高系统内干部职工的业务素质和执法水平,我们将以这次“岗位大练兵”活动为契机,不断强化学习与培训力度,努力在全所内形成 “官兵同学习,人人皆充电”的良好局面,从而为我所各项工作的开展打下坚实的基础。 三是按照文明创建活动和社会服务承诺的要求,我们将在全所努力开展 “创建文明工商所”活动,要求大家“争做文明人,争办文明事,争创文明号”,努力打造阳光工商所新形象。同时,结合落实社会服务承诺制度,教育和引导大家在平凡的岗位上用一举一动树工商形象,用一言一行展行业新风,逐步使文明新风吹遍工商系统。 四是尽职尽责,不辱使命,自觉支持和维护地方经济发展。我们将以贯彻落实“两项禁令”和市局制定的“八个严禁”、“十不准”及县局制定出台的“发展经济放宽放活36条”等政策规定为突破口,自觉做到凡是有利于经济发展的坚决全力以赴去做好,凡是有害于经济发展的事情坚决不做。在扶持、支持企业发展方面,坚持办公高效率、快节奏,实行现场办公,热情服务,切实履行各项服务承诺,不断转变工作作风,提高工作效率。 五是以打假治劣为重点,规范市场主体行为。我们将以实践“三个代表”重要思想为指导,以整顿和规范市场经济秩序为重点,以打击假冒伪劣、维护消费者权益为立足点,积极开展各种专项整治活动,净化辖区市场环境,努力维护正常的市场经济秩序。 六是强化措施,狠抓落实,确保我所行风建设工作部署扎实落到实处。认真落实行风建设责任制,深入开展自查自纠活动。对查摆出来的问题,一条一条地调查核实,做到件件有结果、事事有回音。深入开展走访活动,主动征求各级领导、广大企业及社会各界的意见和建议。同时,发挥“12315”服务系统的作用,拓宽外部监督渠道,提高监督的有效性。严格考核,狠抓管理,使行风建设真正成为带电的高压线。加大宣传工作力度,大力营造良好的舆论氛围。大力宣传部门的职能和工作,增进社会各界对工商工作的理解和支持。 总之,在今后的工作中,我所将通过以上这些行之有效的举措,要把“正行风,树形象”作为一项经常性工作开展,加大督查力度,同时,注意总结经验,努力推动我所的各项工作一步步朝着新的水平、新的台阶迈进。 谢谢大家! 工商所在行风评议会议上的表态发言第2篇 今年以来,我们在介休市纠风办和市教育局的安排部署下,在行评代表的帮助监督下,把开展民主评议行风活动作为推进我市教育事业健康发展、进一步树立教育良好形象的“重头戏”,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的指导思想和“以条为主,条块结合”、“谁主管、谁负责”的工作原则,以廉政建设、师德师风、规范收费和学校管理为工作重点, 狠下决心,集中整治,动真碰硬,全面扎实开展行风建设和民主评议行风活动,取得了阶段性明显成效。 2003年的行风评议和行风建设工作,我们取得了一些成效,但距上级的要求,离人民群众的期望,还有不小的差距,主要是个别学校对行风建设重要性、紧迫性认识不足,重视不够;少数教师的师德师风水平有待进一步提高;由于收费项目不甚合理,经费紧张,另设项收费时有发生;有的教师教学方法陈旧,课堂效率低;个别教师教学工作不负责任,教学教育质量差,个别教师体罚和变相体罚学生现象时有发生。 我们清醒地认识到,师德师风建设、中小学收费、学校内部管理以及教育教学质量的提高绝不能“毕其功于一役”,需要我们作长期不懈的努力,对于这些问题,我们一定要高度重视,采取积极措施,认真加以解决: 1、进一步加强领导,落实责任,促进民主评议行风工作深入开展。要坚持”以建为主、以评促建”的指导思想,切实落实行风建设责任制,做到机构不撤,力度不减。目前要重点抓好整改工作,行风评议代表提出的问题和不足要责任到人,整改到位;对来自学生、家长、社会各界的意见,进行认真梳理,对存在的问题逐条加以研究,分析问题产生的原因,提出切实可行的整改意见和措施,认真抓好落实,做到件件有着落,事事有结果,切实改善工作作风,提供优质服务,推进素质教育。 2、进一步加强师德教育,努力提高教

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