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- 2021-03-24 发布于福建
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第一章 绪论
【目的要求 】
了解: 1、健康促进模式的内容。
2 、成人的成长发展各阶段及各阶段的健康问题。
3 、护理程序在成人护理学中的应用。
熟悉:健康与健康促进的基本概念。
【授课学时】 2 学时
【教学内容】
1、 健康与健康促进的基本概念及模式。
2、 成人的成长发展各阶段及各阶段的健康问题。
3、护理程序在成人护理学中的应用。
【重点难点】
重点:健康与健康促进的基本概念。
难点:健康促进模式的组成要素。
【教学方法】
讲述法。
第二章 水、电解质及酸碱代谢失衡病人的护理
【目的要求 】
了解: 1、水、钠、钾代谢紊乱的病理生理。
2 、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、病理生理。
3 、代谢性酸中毒、呼吸性碱中毒的临床表现、治疗原则。
熟悉: 1、体液的组成、含量与分布。
2 、水、电解质与酸碱平衡及调节;高钾血症的病因、临床表现、治疗原则。
掌握: 1、高渗性脱水、低渗性脱水、等渗性脱水的病因、临床表现、治疗原则。
2 、低钾血症、高钾血症的病因、临床表现、典型心电图特征及
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