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人教版二年级下学期试题精选强化训练小学语文期末模拟试卷 III 卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用 (40 分 ) 下面的音节词变成小写字母。 ZUN JING FU MU LAO DONG 写出下面汉字的声母。 旅______ 闯______ 胸______ 确______ 比一比，再组成词语 ______ 幻______ 卷______ ______幼______ 券______ 原______ 免______ 己______ 愿______ 兔______ 已______ 我会写出同音字。  zhù ______ 牙 ______ 扎 居 ______ ______视 bù ______ 行 跑 ______ 局______ 花______ zuò ______ 位 ______ 下 ______ 业 ______事 dào ______ 车 ______ 达 ______ 路 ______谷 kè ______ 人 立 ______ ______ 服 上______ píng ______ 果 草 ______ 批 ______ 公______ 按要求填一填 “艇”是 ______结构，音节是 ______，第七笔是 ______。如果不 知道它的读音就要用 ______查字法查字典，查 ______部。请你再 写一个跟它同部首的字 ______。 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山 ______ ______舞动 ______ 扑鼻 二、组词练习 (40 分 ) 词语连连看，组成四字词语，写在横线上。 彩旗 杨柳 蝴蝶 蚂蚁 依依 飞舞 搬家 飘扬 彩旗飘扬 ______ ____________ 把下面的句子补充完整，并加上标点。 第 1 页 / 共 3 页 ①妈妈一边 ______一边 ______ ②你 ______呢______ ③______啊 ______ 阅读下文，回答问题 奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏（ zàng）。 清晨，我们看到了日出， 带给我们新一天的光明。 一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行， 它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁 （shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 （1）这篇短文共有 ______个自然段。 （2）找出文中描写颜色的词语。 （3）天空向我们展示了 ______、______、______等宝藏。 （4）云彩呈现出各种奇妙的形状， 告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。 阅读短文，回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说： “我看最少也得 17 米。”小猴有点不相信， 又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看 17 厘米就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说： “不是 17 米，也不是 17 厘米，  而是 17 分米。” 小猴买了 17 分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。 小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。 （1）短文共 ______段，第二段共 ______句话。 （2）小猴做新衣，先请教 ______，再请教 ______，最后请教 ______。 （3）小猴能穿上合适的新衣是听了 ______ A . 松鼠的话。 B . 山羊的话。 C . 大象的话。 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。 看到春天柳树迷人的身姿我会用“ ______妆成 ______，______丝 绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当 ______， ______”来赞扬像项羽一样的英雄。 三、提升练习 (20 分 ) 看图写话 观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说，写一写。 第 2 页 / 共 3 页 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚， 让我们比比看谁写的最生动。 写话。 小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年 级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 第 3 页 / 共 3 页