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- 约4.25千字
- 约 10页
- 2021-03-26 发布于天津
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大小多少通过归类识记图文对照等多种方法认识多少黄牛等个生字认识反犬旁和鸟字边个偏旁会写小少牛果鸟个生字会写竖折折钩个笔画正确朗读课文了解大小多少的对比关系背诵课文初步了解个只等量词的正确使用学习并积累带量词只的短语重点正确朗读背诵课文通过归类识记等方法识记生字难点了解量词头群颗堆的意思会写笔画竖折折钩通过自主识字归类识记图文对照等多种识字方法指导学生认读本课生字和新词通过对事物的认识比较学会识字理解反义词认识量词运用量词通过自主合作探究的学习方式积累与运用语言培养学生的语言表达能力书写指导过程中
7 大小多少
通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少、黄、牛”等 12 个生字,认识反犬旁和鸟字边 2
个偏旁。会写“小、少、牛、果、鸟”5 个生字,会写竖折折钩 1 个笔画。
正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。
初步了解“个、只”等量词的正确使用 ; 学习并积累带量词“只”的短语。
重点
正确朗读、背诵课文 ; 通过归类识记等方法,识记生字。
难点
了解量词“头、群、颗、堆”的意思 ; 会写笔画竖折折钩。
通过自主识字、归类识记、图文对照等多种识字方法指导学生认读本课生字和新词。通过对事物的认
识、比较,学会识字,理解反义词,认识量词,运用量词。
通过自主、合作
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