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附件2
个人理财服务实地路演方案
提纲
策略
时间
路演安排
路演内容
主要流程
行销策略
社区路演
闹市路演
方案
策略:本次理财服务全国路演,对个人银行业务而言,是一次通过将“一卡通”现有功能按客户的需求进行差异化组合,以“个人理财整体解决方案”的形式推介给客户的宣传活动。路演活动的核心在于互动——即通过与客户的直接交流,了解其需求,再将合适的产品推荐给客户的过程。最终做出符合自身利益高中语文,语文试卷,计算机决定课件因此,纵览全局,大
时间:本次路演的活动期间为5月19日至7月1日。?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体
路演安排:
实地路演分社区路演和闹市路演,并以社区路演为重点。总行对总体形象、活动报道、活动方式作出规定,同时提供社区活动与闹市活动的具体项目及合作伙伴的必选和备选方案,由各分行通过社区调查和资源安排,决定具体活动项目及合作伙伴。总行将派两组人员参与部分分行的实地路演活动。总行参与日程表如下:(其他分行(部)自行决定在5月19日至7月1日期间实地路演的具体时间;*为公司银行部举办企业理财推介活动地点)验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增
时间
地点(第一组)
地点(第二组)
5月19日
福州*
5月20日
福州*
5月26日
上海*
青岛*
5月27日
上海*
青岛*
6月2日
武汉
济南
6月3日
武汉
济南
6月9日
成都
天津*
6月10日
成都
天津*
6月16日
大连
6月17日
大连
6月23日
广州*
长沙
6月24日
广州*
长沙
6月30日
南昌
沈阳
7月1日
南昌
沈阳
路演内容:
在对现有产品进行整合包装的基础上,根据客户的不同角度的需求,形成五个“功能包”:都市银行、商务银行、社区银行、网上银行和我的银行。各功能包主要功能如下:会?(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规
都市银行:证券买卖、外汇买卖、自助贷款、转帐汇款、自助缴费、商户消费、网通IP论要怎样做。交流:你觉得要怎样做?怎样的方法比较方便?(要设
商务银行:异地取款、商户消费、VTM卡、酒店预订、手机银行、具体说明要根据交流的问题)经过一学期的数学学习,以及刚才提出问题的活
社区银行:网上开户、证券买卖、网通IP、代理缴费、自助缴费、电话银行、网上汇款法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题
网上银行:网上个人银行大众版、网上个人银行专业版、网上证券序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,
我的银行: = 1 \* GB2 ⑴客户特殊理财解决方案的提供; = 2 \* GB2 ⑵重点推介:证券买卖、外汇买卖、网上个人银行专业版纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只
主要流程:
主要流程见下表,分行具体操作程序见社区路演部分和闹市路演部分:数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算
总行总体策划
4月15日
分行选址
社区
确定具体活动项
提出项目建议
前
调查
目拟定合作伙伴
路演开始
要求合作伙伴制定
合作与活动方案
前 天成
一 完
分行准备
5月10日
总行审阅
4月30日
制定具体方案
前
前
(附合作方案)
主要行销策略
1.媒介策略
1互联网媒介:在网上路演中,总行会安排各分行活动花絮及图片的播放;垂线,还可以验证两条直线是不是互相垂直;从直线外一点到已知直
1.2传统媒介:在全国路演开始前,总行统一安排在各大媒体进行宣传;各分行(部)再自主决定路演期间的媒体配合。文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结
社区路演
社区路演活动形式:以社区居民活动、多方面的生活信息咨询配合理财服务宣传。1题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说
2.社区路演辅助活动效果说明:
2.1举办社区居民竞赛或游戏活动及提供以理财服务为主的、多方面的生活信息咨询交流吸引居民;)通过整理、复习,大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的
2.2.选择合适的合作伙伴加强本次社区路演活动的影响和效果,树立招商银行积极参与构建新的社区生活方式的形象。(2)画75度的角。让学生独立画角,再同桌互相量一量,检查画的度数,
3.社区路演场景安排:
3.1区域:小型主持台、都市银行区、商务银行区、社区银行区、网上银行区、我的银行区、开卡区。生自己读题,说说有哪些条件,求什么问题。分析:根据条件、问题,你感
3.2设计:总行统一安排广告公司设计以上区域的背景板(除开卡区)、分行按要求制作格纸(参见整理与复习第25题);(2)调查表和统计表(参见
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