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个人理财技巧 课程意义: 你会赚钱，但不一定会理财，这是一个大问题。常言道：“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷。”这其中蕴涵着基本的理财理念。钱少的时候，抱怨无财可理；钱多的时候，又没有时间去理财。于是乎，有钱、无钱、钱多、钱少，都成了忽视理财的借口。而实际上，理财是一个观念问题，是一种生活态度，更是一项迫切需要我们开始的行动。国家景气监测中心公布的一项调查表明，约有70%的居民希望得到理财顾问的指导。一项国际权威调查更是表明，几乎100%的人们在没有理财指导下，一生中损失的个人财产从20%到100%不等。 过去所谓理财就是省钱，工资除了存银行也没有太多的去处。可现在，股票、基金、外汇、期货、地产、保险，还有各式各样的理财产品，多得让你挑花了眼。没有投资渠道的时候发愁，渠道多了也照样发愁。所以，本课程要做的就是为您解“钱”之愁，课程的设置围绕如何打造你的财商开始，就如何配置家庭资产，如何使家庭的投资组合达到最优化等问题进行了详细精彩的阐述；同时介绍了家庭投资的主要金融工具例如债券、股票、基金、黄金和各类金融衍生品等，并就每种工具的投资策略和技巧进行了具体分析。 课程对象: l 每一个希望金钱增值的人，每一个希望过自由、自在、自主的生活的人。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高 课程目标: 2 掌握和提升自己管理金钱的能力，真正使金钱为你打工 2 家庭理财重在规划，如何配置家庭财产才是最佳的，使得风险和收益达到最优 2 债券和黄金的投资策略与技巧 2 股票和基金的投资策略与技巧比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文 第一讲 理财是金钱为你打工（上） 一 前言 为什么要理财？如何理财？如何提升理财能力？这些问题可能每个人都想知道答案，每个人对此的回答也不一样。在学习的过程中，将逐步揭开理财的神秘面纱。观高中语文，语文试卷，计算机课件　币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所 在第一讲中，将帮助大家认识理财的意义，分析家庭的资产与负债，认识货币的时间价值，管理家庭的收支，制定适合家庭的最佳理财计划，以此来提升个人的理财能力。本讲分为四个部分：理财的意义、神奇的货币时间价值、两个报表帮你财富价值成长、投资的基本知识。每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流 {案例} 英国的国兰开夏郡布莱克本市的一位71岁的男子托马斯?休斯顿在上个世纪60年代在银行存了一笔钱120英镑。最近他忽然在抽屉里找到三张42年前的存折。然后他到银行取钱，银行没有发现有关账目，但银行承诺这笔钱可以用复利方法计算给老人还本付息。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语 银行家给他算了一本账，通过这42年的利滚利。这120英镑大约翻了58倍，约7000英镑。另外投资学者也给他算了一笔账，这120英镑存在银行不是最好的投资方法。如果老人当时买了英国的房产，按照英国房产的增长幅度，它的价值大约翻600倍，约18万英镑。还有一种投资，如果他在1964年花了120英镑购买了一箱葡萄酒，葡萄酒涨到今天大约是14400英镑，大约翻了120倍。：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比 这笔钱无论买葡萄酒还是房产，都比存在银行回报率高。一个是120倍，一个是600倍。这就给每个人，每个家庭以启示。我们的财产放在哪里才能保值？最好还能增值。所以，理财投资最终的目标就是使金钱不贬值。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到 二 理财的意义 理财目标中财富的保值、增值是最重要的，除此还有以下几方面的目标，我们的理财的过程中也要兼顾。如此才能取得完美的理财效果。求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起 1 平衡收支 理财的目标之一就是平衡收支，平衡收支是理财是一种观念。常言道吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷。这本身就是一种理财的观念，老百姓潜意识里面也有了一种理财的观念。一个人要聪明要有智商 IQ，一个人要有能力要有情商EQ。现代人要获得财富，具备管理金钱的能力，即有财商FQ。能不能管理你的金钱？能不能让金钱升值？能不能让钱给你带来最大的效益？最重要的一点你能不能使财富增值的同时给生活带来了快乐而不是负担。字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文 所以，赚钱不是最终目的。理财的最高目标是一种自由自在高品质的生活，提高我们的生活质量。所以今天要打造这个FQ，管理金钱的能力。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算 FQ (Financial Quotient) .理财智商代表管理金钱的能力，即：有哪