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《沟通与协调能力》练习题 一、单项选择题 1、现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（ ）。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语 A、言语信息 B、文字信息 C、态势语言信息 D、以上都正确于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且 2、沟通的信息因素是指（ ），它是沟通活动得以进行的最基本因素。让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方 A、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模 B、信息发送的主体 C、信息接收的主体 D、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激 3、（ ）就是面对面交流的沟通交流方法，上下级之间布置、报告工作，同事之间沟通协调问题，一般都采用这种方法。试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷， A、公文沟通 B、当面沟通 C、电话沟通 D、会议沟通里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样 4、以下选项中，不属于沟通的基本原则的一项是（ ）。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联 A、针对原则 B、公平原则 C、及时原则 D、合作原则觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再 5、沟通能力具有的突出特征是（ ）。 A、综合性 B、动态性 C、实践性 D、以上都是数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活 6、领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（ ）。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试 A、人民群众的认同和拥护 B、上级领导的认可。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序， C、基层干部的认同 D、国家资格考试认证通过；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米） 7、通过读书学习来增强自身的文化底蕴，应该找到（ ）。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担 A、掌握正确的读书学习方法 B、做到不动笔墨不读书。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。 引导：请大家回顾一下这学期学习 C、培养理论学习的兴趣和热情 D、以上都应该做到课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光 8、所谓（ ），就是存在于人头脑中的认知框架。名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书 A、行动定式 B、思维定式 C、经验定式 D、学习定式之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列 9、沟通能力的（ ）特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养，成为“通才”。置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行 A、创新性 B、权威性 C、综合性 D、多样性文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语 10、以下拒绝上级的做法中，正确的一项是（ ）。语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文， A、为上级出谋划策 B、直接告诉上级说“我不去”、“我干不了”，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装 C、以委婉的方式表达自己的立场 D、为了表现自己或担心得罪上级而一味地听从这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数 11、（ ）是表明人们对某件事的基本态度，一般与一定的身份相联系，超越身份胡乱表态，是不负责的表现，是无效的。中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展 A、表态 B、决策 C、决定 D、表明解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使 12、良好的沟通能力，并不是天生具备的，而是通过（ ）获得的。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说 A、上级培养 B、领导赋予 C、学习 D、后天移植计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除 13、在处理具体矛盾时，作为领导必须做到（ ）。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文， A、冷静公允、不偏不倚 B、帮理不帮亲，帮亲不帮理，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装 C、冷处理，不掺和 D、以上都不正确 14、以下有关同事之间相处的方法中，不正确