23_美丽的小兴安岭导学案.docx

23、美丽的小兴安岭 第一课时 学习目标： 1认识10个生字。会写14个字。能正确读写15个词语。 2、 正确、流利的朗读课文。 3、 了解课文的主要内容，弄清课文的写作顺序。 学习重点：正确、流利的朗读课文。 学习难点：了解课文的主要内容，弄清课文的写作顺序。 【自主学习】 1、 自由大声朗读课文，标上自然段，圈出我会认中生字，读准字音。 我认为 等字的读音要注意。 2、 我会读准下列词语。 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层 3、 会用查字典或联系上下文的方法理解意思不明白的词语。 （如果有不理解就在旁边打 个？交流时请教同学） 葱葱茏茏: 涨满： 浸在： 苍翠： 诱人： 4、我要认真观察田字格中的生字，并认真书写一遍。（我的姿势最漂亮，写的字最棒！） 我认为 几个字特别容易写错。 5、我要认读下列生字，再组词。 汇 ( ) 欣（ ） 赏（ ） 映（ ) 挡（ ） 视（ ) 线 ( ) 浸（ ） 献（ ） 药］ ( ) 材（ ） 软（ ) 刮 ( ) 舌（ ) 【合作探究】 1、读正确下列词语， 说说你的发现。 ) 涨满 淹没 收藏 舍得 当然 茂盛 涨红 没有 宝藏 宿舍 当作 盛饭 我发现了： 2、如何流利练读下列句子： （1） 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像 绿色的海