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2021班主任总结4篇
2021班主任总结第1篇 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下: 一、培养和选拔班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视知识学习,加强思想教育。 学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。 另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动,提高学生素质 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。 五、注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。 在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 2021班主任总结第2篇 一学期转眼已结束,我本学期的班主任工作也结束了。我本学期是管理二年级_班的学生的,作为他们的班主任,本学期我按照学校的指示,努力的管理好了二年级的学生。 一、引导学生学习 本学期是二年级的上册,学生进入小学也才一年,所以当这群学生进入二年级后,我就很注重孩子们的基础学习,我是他们的班主任,我有管理和引导他们学习的责任。我自己的课我会一步步的引起学生们的兴趣,让他们在课上积极的听课。不是我的课,我也会跟其他老师商量对策,总之就是努力引导学生把二年级的知识给学好,以免后期的学习更沉重。尤其是作业,我一般会利用最后一节自习课,引领学生把作业做完,这样他们就不会留到家里拖着不做了,在学校把作业做完,也能把一天的知识给即使复习一遍。 二、严格规范学生行为 自我当了这个班的班主任,我对学生们的行为就很规范,所有的行为全部都要求学生按照学生的守则去做,不允许有学生不按照守则里的要求做。女生的头发要求扎起来,男生的头发不能留长头发,这样也是避免学生的头发挡到视线影响学习。上课我要求他们坐端正了,不能够驼着背上课,毕竟这个年级正是在长身体的时候,养成驼背是会影响生长的。在学校内,要求他们不能乱丢垃圾,垃圾必须回到垃圾桶里,规范学生他们各种的行为,努力去帮助他们建立良好的习惯。 三、开展趣味活动 每周五的自习课,我会开展各类的趣味活动,有些是室内的,有些是室外的,开展这样的活动的目的就是希望能够去让学生进行全面发展,也是为了避免学生感到学习乏味而感到厌恶学习,适当有趣味的活动可以让学生觉得校园生活是有趣的,就不会在学校打不起精神了。活动有猜谜语、玩成语接龙、跳绳、踢足球等,不管室内还是室外的
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