通信工程(文)专业人才培养.pdfVIP

通信工程（文）专业培养方案 专业名称：通信工程 专业代码： 080604 一、专业培养目标 本专业培养掌握通信工程的基本理论和基本知识， 获得计算机通信工程实践的基本训 练，具备从事现代电子通信系统和通信网络的生产、设计、调试和应用能力的高级应用型 工程技术人才。 二、专业就业方向 学生毕业后可从事电子信息与通信相关制造行业或网络系统运营行业的生产管理、 设 计开发与运行维护等方面的工作。 三、专业培养要求 （一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识： 1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括低频电子线路、数 字系统与逻辑设计、通信电子线路、程控交换技术、光纤通信技术、计算机通信与网络、 网络综合布线技术、单片机原理与应用、数字图像处理、移动通信技术等基础知识。 2 ．具有计算机通信专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； （二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力： 1．掌握电子电路的实验技术和分析、处理通信设备和系统技术问题的基本能力，以 及较强的计算机、外语应用能力。 2 ．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。 具备从事现代通信系统和网络的设计、 开发、调测、和工程应用的基本能力。 3．具有较强的自学能力。 （三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质： 1．合格的思想政治素质。具有良好的思想品德、良好的职业素养，诚实肯干、严谨 细致； 2 ．较好的科学文化素质。具有严谨的作风、良好的修养、科学的思维方式； 3．良好的工程技术素质。具有工程意识、质量意识、成本效益意识和技术思维品质； 4 ．较高的职业素养。具有良好职业道德、职业意识、职业技能，职业行为规范，工 作责任心强，爱岗敬业，团结协作。 5．良好的身体心理素质。具有强健的体魄和健康的心理。 四、专业主干课程 单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、计算机 通信与网络、光纤通信技术、移动通信技术、程控交换技术等。 五、主要实践性教学环节 入学教育与军训、 电路板设计制作实习、 电子元器件与电子制作、 模拟系统课程设计、 数字系统课程设计、通信电子线路课程设计、单片机课程设计、专业方向课程设计、毕业 实习、毕业设计等。 六、学制 学制：全日制四年。 毕业最低学分： 171。 七、学位 授予工学学士学位。 八、通信工程专业“两平台 +三模块”人才培养模式知识与能力体系表 对应人才培 平台 / 模块 能力表述 具体内容 养方案中的 主要课程名称 名称 课程类别 计算机基本 运用通用能力 思政课、大学计算机基础、大学英语 A、高 基本知识运用 工学专业通 英语运用通用能力 等数学 A、大学物理与实验、文献检索、 C 能力及基本素 通识课 识教育平台 数理知识运用通用能力 语言程序设计与实践、 就业与创业教育、 生 质 人文精神和思想道德素质 理与心理健康教育、体育与健康等 身体素质 工程数学运用能力 线性代数 A、概率与数理统计 A、复变函数 电子类专业