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人教部编版三年级语文下册单元质量检测试卷
第二单元
[考试时间:90分钟 满分:100分]
题号
基础知识
阅读理解
习作表达
总分
得分
第一部分 基础知识(40分)
一、下列加点字注音完全正确的一项是(4分)
A.宋国(sòng) 头颈(jǐng) 希冀(jì) 懦弱(nuò)
B.陶瓷(táo) 尘士(chéng) 价格(jià) 感叹(tàn)
C.配合(pèi) 均匀(yūn) 忙碌(lù) 妇人(fù)
D.滔滔(tāo) 倒映(yìng) 水罐(guàn) 经验(yè)
二、比一比,再组词。(4分)
植( ) 骄( ) 赏( ) 其( )
值( ) 桥( ) 常( ) 期( )
三、下列加点字的解释有误的一项是( )(3分)
A.田中有株。(株:露在地面上的树的根和茎。)
B.因释其耒而守株。(释:解释。)
C.冀复得兔。(冀:希望。)
D.身为宋国笑。(笑:讥嘲。)
四、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(4分)
1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”21
淘淘 :“这道菜太难吃了!”
2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹 。
五、用“/”划去各组词语中不属于同类的一个。(5分)
1.喜鹊 大雁 燕子 蝴蝶 天鹅
2.玫瑰 月季 菊花 桂花 鲜花
3.棉袄 裤子 皮鞋 帽子 热水瓶
4.电器 电扇 电冰箱 电视机 洗衣机
5.桃子 梨 西瓜 白菜 苹果
六、判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。(8分)
1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。 ( )
2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。 ( )
3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。( )
4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。 ( )
七、读句子,按要求完成练习。(6分)
1.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体,至少扩两处)
________________________________________
2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)
________________________________________
3.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点字词写一个句子)
________________________________________
八、填一填。(6分)
1.宋人有耕者。_______________。__________触________,折____________。
2.他叹了口气,说:“_______________差点儿送了我的命,可_______________却让我狮口逃生!”21教育网
第二部分 阅读理解(30分)
九、课内阅读。(15分)
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”21·cn·jy·com
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
1.陶罐说话的语气是( ),铁罐说话的语气是( )。(5分)
A. 柔弱 B.心平气和 C. 怒气冲冲 D.暴躁
2.陶罐为什么不敢碰铁罐?( )(5分)
A. 陶罐知道自己比铁罐更有价值。 B.陶罐知道自己比铁罐更易碎。
C. 陶罐认为罐子是盛东西的,应该和睦相处,不是用来碰撞的。
3.你更喜欢类似陶罐的
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