《施工准备工作计划编制》专项能力训练考核表.docVIP

任务1《施工准备工作计划编制》专项能力训练考核表 班级　　 　 　 　　考评教师 日期 评 价 内 涵 及 能 力 要 求 训练表现 训练内容质量 问题分析与解决 训练成果 成绩 权重 10分 50分 30分 10分 序号 学生姓名 1.学习态度端正（4） 2.动手能力强、积极思考问题（6） 1.内容基本齐全（20） 2.内容结合实际，有针对性（30） 1.解决实际存在的问题（20） 2.学以致用、灵活运用（10） 1.资料齐全，规范有序（7） 2.按顺序装订成册。（3） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 任务2《图纸会审与技术交底》仿真训练专项能力考核表见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机 班级　　 　 　 　　考评教师 日期 计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家 评 价 内 涵 及 能 力 要 求 出勤率 训练表现 训练内容质量 问题分析与解决 训练成果 成绩 权重 10分 50分 30分 10分 序号 学生姓名 1.迟到扣5分。 2.缺席该专项能力不记分。 （只扣分不加分） 1.学习态度端正（4） 2.动手能力强、积极思考问题（6） 1.熟悉图纸（10） 2.发现施工图中的问题（20） 3.会审时提出问题（20） 1.解决施工图中存在的问题（20） 2.学以致用、灵活运用（10） 1.资料齐全，规范有序（7） 2.按顺序装订成册。（3） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 任务3《分部工程施工方案编制》专项能力训练考核表论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770 班级　　 　 　 　　考评教师 日期 明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期 评 价 内 涵 及 能 力 要 求 出勤率 训练表现 训练内容质量 答辩 训练成果 成绩 权重 只扣分不加分 10分 50分 35分 5分 序号 学生姓名 1.迟到扣5分。 2.缺席该专项能力不记分。 1.学习态度端正（4） 2.积极思考问题（6） 1. 满足任务书要求（10） 2.结合实际（20） 3.运用科学方法（20） 1.正确回答问题（25） 2. 结合实践、灵活运用（10） 1.文本工整，装订成册。（5） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 任务4《分部工程施工进度计划编制》专项能力训练考核表具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活 班级　　 　 　 　　考评教师 日期 商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计 评 价 内 涵 及 能 力 要 求 出勤率 训练表现 训练内容质量 问题分析与解决 训练成果 成绩 权重 只扣分不加分 10分 50分 35分 5分 序号 学生姓名 1.迟到扣5分。 2.缺席该专项能力不记分。 1.学习态度端正（4） 2.积极思考问题（6） 1. 满足任务书要求（10） 2.运用流水施工原理（20） 3.编制合理（20） 1. 内容结合实际，有针对性（20） 2.学以致用、灵活运用（20） 1.文本工整，图面表达清晰（5） 1 ××× 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 任务5《施工平面图设计》专项能力训练考核表业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文 班级　　 　 　 　　考评教师 日期 文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文 评 价 内 涵 及 能 力 要 求 出勤率 训练表现 训练内容质量 答辩 训练成果 成绩 权重 只扣分不加分 10分 50分 30分 10分 序号 学生姓名 1.迟到扣5分。 2.缺席该专项能力不记分。 1.学习态度端正（4） 2.积极思考问题（6） 1. 满足任务书要求（20） 2. 图示内容表达完善（20） 3.编制合理（10）