第四阶段线下观评课活动记录(赵显鲁).pdfVIP

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2021-03-24 发布于四川
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第四阶段线下观评课活动记录(赵显鲁).pdf

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表单 4 线下观评课活动记录 ( 参考模板 ) 中江县兴隆镇初省四川区域 / 学校学科数学级中学校活动名称数学情景的初设时间 2013.12.9 什么是数学学习情景？主题 / 问题研讨课形式吴宽希主持人全体数学教师参与人员听讲座。 1、什么是数学学习情景？ 2、数学情景创设的几种误区。听袁刚教师的汇报课，二年级数学上册《数学广角》。活动设计语文老师进行研讨。听讲座。 1、什么是数学学习情景？ 2、数学情景创设的几种误区。听袁刚教师的汇报课，二年级数学上册《数学广角》。三、袁刚教师说课四、数学老师进行研讨。袁刚、唐茂彬、汤志群、黄芸等老师进行评课。五、黄校长，吴主任进行总结。活动过程本节课教师用心准备，透彻把握学生，清晰地体现了语文学习的过程；学生亲自动手操作亲身经历招生学习的过程，体现出教学中的“动”的过程。整个教学过程，胸有成竹，设计鲜明，给学生留有足够的思考时间，有条活动反思不紊，恰到好处，整节课动静相宜，恰到好处，受到听课老师及学生的一或结果致好评。审核意见学校 (区域学科管理员 ): ：徐定琪姓名：吴宽希日期:2013.12.6.