学科带头人申报材料.docxVIP

范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 22 学科带头人申报材料 音乐艺术教育是露水中学的传统优势，早在1987 年就被确定为抚松县艺术传统校。她在 1986年上初中时接受的就是 正规的五线谱教育，当时的她常常被点着烛光的黑屋子里所传出的琴 声所吸引（高云波老师在练钢琴），非常向往着有一天自己也能像他 一样让优美的旋律从自己的手指尖弹出，终于在毕业后她如愿考上了 通化幼儿师范，而在初中接受的正规音乐学习使她在升入中专后很快 的从同学中突显出来。中专毕业后，她凭借着过硬的基本功被母校接 收，非常幸运的回到高老师的身边，成了他的同事，在他的引领和帮 助下，共同努力为学校带来了辉煌的成绩和荣誉，可以自豪的说：他 们创造了全市艺术教育的第一。 一：新课程改革实施前的教改和取得的成绩 1、自91年毕业于通化幼师参加工作以来， 一直投身于乐器进课堂 的教改实验中，在高老师的引领下，此项改革取得了可喜的成绩，所 取得的改革成果通过省级鉴定，并多次在市级，县级现场会上进行交 流和推广。市教委于学仁主任曾组织白山市及各区， 县的有关领导和 人员来我校进行了实地考察和观摩，期间受到所有与会人员的欣赏与 好评，他们说真没想到一所农村学校竟有如此水平， 这回我们算领略 了艺术传统校的风采了。 2、 学生在学习口琴的过程中，通过动手，动脑，动嘴，动脚等活 动，不仅促进了智力的发展，