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- 2021-05-10 发布于河北
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中班美术公开课教案:快乐的婚礼.docx
编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
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中班美术公开课教案:快乐的婚礼
教学活动目标:1.知道受邀参加婚宴要注意仪表,了解着装得体是对主人的尊重和礼貌。2.尝试按照猪先生、猪小姐的角色身份设计装扮,并用有规律的图案进行装饰。3.感受婚礼的喜庆气氛,体验装扮小猪的快乐。活动准备:1.教师准备材料:动画片《快乐的婚礼》、动画截图PPT 、音乐《婚礼进行曲》。2.幼儿绘画材料:画有小猪造型的画纸、彩色水笔。3.幼儿装扮材料:礼帽、领结、头箍、项链、纱巾等。活动过程:一、情境导入,感受婚礼的热闹。1.带幼儿在音乐声今天你要嫁给我中走进教室。刚才的音乐好听吗?老师除了打来好听的音乐还带来了一位有趣的动物朋友(猪)你觉得他是一头什么样的猪?我来介绍他,他身体胖胖,力气大大,并且有着一颗聪明头脑的猪,他有个好听的名字叫“波哥”我们来跟他打个招呼。最近啊波哥每天都笑得合不拢嘴,你猜猜他最近有什么高兴的事?播放视频第一段。放完后问波哥最近有什么高兴的事啊?(结婚)3.回忆已有经验。你们有没有参加过婚礼呀?你们去参加婚礼的时候,妈妈是怎么给你打扮的呀?小结:你们个个打扮得很漂亮,主人一定会很高兴的,打扮得漂亮,是对主人的尊重。二、观看动画,欣赏小猪服装设计的特点。1.观看动画片片段。教师:猪先生和猪小姐的婚礼上邀请了哪些朋友呢?会发生什么有趣的事情呢?我们来看一段动画片!(观看动画)2.教师提问:1)动画片看完了,波哥和卷尾妞邀请了谁来参加婚礼?(新郎新娘请来了很多亲戚和朋友)发生了什么有趣的事情呢?2)小猪们在参加婚礼前,在忙什么呢?(小猪们把身体洗得干干净净,准备穿上漂亮的衣服啦!)3)小猪们没有漂亮衣服,怎么办?他们是怎么打扮自己的呢?3.逐张欣赏PPT图片,了解小猪服装的款式及有规律的图案装饰。(1)背带裤(黄蓝相间的横条文背带裤/红黄相间的竖条纹背带裤)看看这位猪先生身上穿了怎样的裤子?(2)花边裙(波浪线组成了美丽的花边,里面排列着一个个小圆点,就像花心一样。)这位猪小姐真漂亮呀,谁来说一说她的打扮。
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