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幼儿园重阳节活动策划方案 　　幼儿园重阳节活动策划方案1 　　幼儿发展目标： 　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。 　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。 　　3、感受节日的欢快气氛。 　　4、体验与同伴集体过节日的快乐。 　　活动准备： 　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系 　　活动过程： 　　一、引出主题 　　(1)老师引出重阳节主题 　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗? 　　(2)介绍重阳节的来历和风俗。 　　二、互动环节 　　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 　　_歌曲：”_____”_律动：”_____”_歌表演：”_____”_儿歌：”____” 　　2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。 　　3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。 　　4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 　　活动结束。 　　幼儿园重阳节活动策划方案2 　　主题活动设计意图 　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，到七宝老街开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。 　　主题活动目标 　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验： 　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”; 　　2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地); 　　3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶; 　　4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 　　环境创设 　　(一)主题环境创设 　　收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室 　　和爷爷、奶奶说句悄悄话 　　重阳美食(各种糕的展示) 　　重阳习俗(幼儿资料收集) 　　(二)区域环境创设 　　泥塑“做重阳糕” 　　讲讲、说说“我的爷爷、奶奶” 　　提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述 　　提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物 　　交流自己收集的有关重阳节的资料 　　(三)游戏环境创设 　　娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏; 　　创设《糕点小屋》 　　《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车 　　游戏和节日相结合，发展游戏情节 　　(四)家园共育创设 　　鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感; 　　说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。 　　幼儿园重阳节活动策划方案3 　　活动目的： 　　1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 　　2、通过此次义卖活动，让幼儿知道钱使用的意义，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，促进幼儿交往能力提高。 　　3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。 　　4、感受节日的欢快气氛。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动对象： 　　幼儿园全体师生、幼儿家长活动准备： 　　1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2-3件学习用品或玩具或小摆件。 　　2、小、中、大班幼儿每人自带20元钱币，自主参加义卖活动(家长从旁协助)。 　　3、活动前召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备2-3件捐赠物品。 　　4、活动前两天中、大班收集准备义卖物品。 　　5、班主任老师检验物品质量把好消毒关，统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。 　　活动时间： 　　20__年10月23日下午3:00 　　活动地点： 　　幼儿园正门活动场活动规定： 　　1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如”爱心超市”等2、每班的展台部署5-9位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)义卖物品规定： 　　1、所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。 　　2、可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设