物质运输的途径市优质课.pptxVIP

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  • 2021-03-30 发布于上海
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课程名称:物质运输的途径 学 科 : 生物 年 级 : 七年级 (下册) 版 本 : 济南版 主讲教师: 工作单位: ; 说出心脏的四个腔,心脏 各腔分别与哪些血管相连通?;人生病时需要输液,那么药物是如何到达患处的呢?;第三节 物质运输的途径;学习目标; 在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不停地流动,这一过程称为血液循环。血液循环分为体循环和肺循环。;二、观察、阅读与思考;动脉血: 含氧多,颜色鲜红。;体循环:;;肺循环:;肺循环途径;血液成分的变化;两条循环途径的联系;血液循环的意义:;某人脚趾发炎,医生在其上臂进行静脉注射,请你写出药物到达发炎部位经过的途径。 是否只进行体循环就可以?若不是请写出经过的循环。 ; 通常所说的血压是指体循环的动脉血压,由心脏的泵血产生,可以在上肢肱动脉测得。;2、脉搏:动脉的搏动,次数和心率一致; 1、两条途径: 体循环:起点_________终点__________ 肺循环:起点_________终点__________ 2、两处交换及血液成分的变化: (1)体循环中,发生在_________和_______________

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