2020年幼儿园教师招聘考试教育理论模拟试题及答案(共十套)(精华版).docx

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年幼儿园教师招聘考试教育理论模拟试题及答案(共十套年幼儿园教师招聘考试教育理论模拟试题及答案(一)一、、 填空题1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透, 从不同的角度促进幼儿情感、 (态度)、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格) 和权利, 年幼儿园教师招聘考试教育理论模 拟试题及答案(共十套) 2020 2020 年幼儿园教师招聘考试教育理论模拟试题及答案(一) 一、、 填空题 1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和 终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、 (语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划 分。各领域的内容相互渗透, 从不同的角度促进幼儿情感、 (态度)、 能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的 (人格) 和权利, 尊重幼儿(身心发展) 的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差 异,促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任 何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工 作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师 运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题 的过程,也是其自我成长的重要途径。 精品资料 精品学习资料 第 1 页,共 138 页 7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。8、教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。9、幼儿园语言教育要创造一个(自由) 、(宽松) 的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与 (教师) 、(同伴) 或其他人交流, 体验(语言交流)的乐趣。10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式) 和(特点), 7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有 效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作 的过程。 9、幼儿园语言教育要创造一个 (自由) 、(宽松) 的语言交往环境, 支持、鼓励、吸引幼儿与 (教师) 、(同伴) 或其他人交流, 体验(语 言交流)的乐趣。 10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的 (学习方式) 和(特点), 注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。 11、幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信 心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解 并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的 事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱 集体、爱家乡、爱(祖国)。 12、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要 高度重视幼儿的(心理健康)。 13、幼儿园应为幼儿提供(健康),(丰富)的生活和活动环境,满 足他们多方面的发展需要, 使他们在快乐的童年生活中获得有益于身 心发展的(经验)。 14、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组 织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形 成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指 精品资料 精品学习资料 第 2 页,共 138 页 导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。15、社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。16、引导幼儿对周围环境中的(数)、(量)、(形)、(时间)和(空间)等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决(生活)和(游戏)中某些简单的问题。17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等) 、(合作)的原则,争取家长的理解、( 支持 ) 和( 主动参与 ) 导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主 选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿 的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动 和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规, 避免不必要的

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