部编版七下全册古诗词简答题及答案.pdfVIP

部编本七年级下古诗词赏析简答题带答案 班级： 姓名： 古诗词目录： 一、木兰诗 八、登飞来峰 / 王安石 课外古诗词诵读—— 九、游山西村 / 陆游 二、竹里馆 /王维 十、己亥杂诗（其五） / 龚自珍 三、春夜洛城闻笛 /李白 课外古诗词诵读 四、逢入京使 /岑参 十一、泊秦淮 / 杜牧 五、晚春 / 韩愈 十二、贾生 /李商隐 20．古代诗歌五首 十三、过松源晨炊漆公店（其五） / 杨 六、登幽州台歌 / 陈子昂 万里 七、望岳 /杜甫 十四、约客 /赵师秀 一、《木兰诗》赏析简答题： 1、品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6 个动词的表达作用。 1、答：归家的喜悦和故物的亲切。 2、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 2、答：不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。 二、《竹里馆》赏析简答题： 1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？ 1、本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形 象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。词语是：独坐、弹琴、长啸。 2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸 1 人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？ 2、“独”是 “独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸， 这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人 宁静、淡泊、愉悦的心情。 三、 《春夜洛城闻笛》李白赏析简答题： 1、“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”好在哪里？ 1、答：①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其 离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。②此外， “暗”也 有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 ③“谁家”，意即不知谁家， “谁” 与“暗”照应。 2、赏析： “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ” 2、答：诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。 《折柳》为全诗点睛，也是 “闻笛”的题义所在。三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此 夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。这是 主观情感的推衍，不言“我” ，却更见“我”感触之深，思乡之切。 四、《逢入京使》岑参赏析简答题： 1、这首诗表达了诗人怎样的情感？ 1、答：表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 2、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？ 2、答：表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。 3、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句好在哪里？ 3、答：好在诗人提炼出特定环境下的典型情节，别出心裁，体现了浓厚的边塞 生活气息。 “马上相逢”的情节，很有军旅生活的特色，描绘出彼此行色匆匆的 情景，因无纸笔而用口信代家书，既合情合理，又给人以新鲜之感。 2 五、《晚春》韩愈赏析简答题： 1、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？有何妙处？ 1、答：拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽 景象。 2、请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。 2、答：运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示 弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失 时机的人生态度。 六、 《登幽州台歌》陈子昂赏