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- 2021-03-25 发布于湖南
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家长会发言稿
首先欢迎各位家长朋友参加我校一年一度的家长会。我是某年某班的生物老
师,我担任高一生物 7 个教学班的教学任务,我们这个班级的总体情况还很不错,
年级排名第几名,学生上课状态较好,多数同学能够积极学习,学习态度也比较端
正。但是由于我教的班级较多,可能对班级某个同学了解不够多,也欢迎家长和同
学们多和我沟通交流。
学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学
生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高
中后,却很不适应, 听不懂, 学不会, 成绩甚至出现不及格, 高挂红灯。 为什么呢?
就是因为没有根据高中学习的特点而学习。
高中学习的方法
1、提高学习心理的素质
(1 )学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重
要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、
爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。
(2 )学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中
激发学习兴趣。
(3 )学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋
生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培
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