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小升初文言文阅读训练题 文言文课外阅读练习题 中考课外文言文阅读解题的四个步骤（供参考） ： 第一步：快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点： 有的题目选项出示了文中某些关键字词的 意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了 解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文 段后的题目。 第二步：仔细分析标题 一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔 细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如， 在一次测试中，考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构 的标题概括了文段的主要内容， 我们看了标题就知道文段的主要内容了。 总之， 仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。 第三步：结合注释速读全文 课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些 注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，教师应提醒学生千万别 忽略这些注释， 而应结合注释速读全文。 另外， 需要注意的是教师要提醒学生， 在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎” ，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅 读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。 第四步： “对症下药”解答问题。 课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容 理解题。对于不同