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《一个人的舞台》 精选阅读（一）： 一个人的舞台 三尺讲台 八月，总是最温馨的，即便是秋雨打湿了脚下踩出的每一个印记。雨后初霁，薄雾轻起，缱绻了桂花绵绵溢出的清香。我低头飘过小园香径。别有一番温馨涌上心头。那里最奢华，正是学校的腹地，周围分布着餐厅，教室，宿舍，办公楼。绿意浓浓，柳枝婆娑，桂花溢香，月季绽放，更为这温馨的校园平添几许艳丽。 远远的我看到那里的静谧，在滚滚红尘的喧嚣中。我一步一步向那里走来，忽略了身边的每一处旖旎，我不知道走了多久，把身上的重负一点一点抖落，坚定的沿着那个方向，最终走向这三尺见方的讲台。那里有点孤寂，有点静谧，只一个人扭来旋去，没有霓虹灯的炫彩，没有惊天动地的呐喊，没有鲜花香车可炫耀，没有繁华富贵可媲美。只有几十双眨动的眼睛，静静的如夜空的星星，给以无限的遐想和希冀。 有时，那里像一片草原，那里青草肥沃，无边无垠，牧放着一群活泼健壮的绵羊。天空那样的高远而晴朗，和风四面八方的扑面，那里如此的肥腴空旷，我是羊还是牧羊人？ 有时，那里又像一条小河，汩汩的流淌着澄澈的甜津，鱼儿欢快的畅游，阳光静静的流泻，远处的水草丛中，传出鸟儿欢快的鸣叫，我静静的聆听，聆听这河的欢唱，这嘹亮的歌声荡涤着生命中的尘埃和重负。 我在那里漫步，一年年，被什么驱赶着，在时光中游走。这三尺见方的讲台，何尝不是我生命中的繁华富贵地？我默默的在那里耕耘汲取阳光的温暖，付出烛炬微光，传道授业解惑，培植出天使般的生命，尽管他们最终渐渐走远，可我分明看到，他们满身溢着阳光。 一轮明月 种瓜得瓜种豆得豆。一母生九子，九子各不一样。 这是那节课我讲的主要资料。我的思绪在遗传学的讲解中飞扬，我看到一双双渴望的眼神在我的脸上浏览，在我的声音中舒眉展眼耳不旁听。似乎是我一个人的世界，似乎又是一个巨浪掀天，湖光山色变幻无端的喧嚣世界。即便如此依然有一匹倔强的马驹把自己封锁于沉沉的睡眠中。 我最后在一个晴朗的下午，和他一齐踏着阳光的碎片，把他的心从一片阴霾的湖底捞上布满阳光的岸砥。 他告诉我：我是一个坏学生，老师，你不用管我了。我轻抚他的头：孩子，在老师眼里，学生没有好坏之分，只有勤奋与不勤奋之分。我期望你振作起来，你一样能够取得好成绩。不 仅仅仅是学习，包括你以后的工作和生活。 我和他走过讲台之外的那个下午，太阳渐渐没入天幕，他在思索中渐渐离我而去，看着他离去的背影，我突然想起台湾的林清玄曾讲过一个动人的故事：一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁月色到林中散步。在皎洁的月光下，他突然开悟了灵性。他喜悦地回到住处，却见自 己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷刚要离开时，在门口遇到了禅师。原来，禅师怕惊动小偷，一向在门口等待，他知道小偷找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷遇见禅师，正感到惊愕时，禅师说：你走这么远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀 ! 夜凉了，你带着这件衣服走吧。说着，就把衣服披在小偷的身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月色，消失在山林之中，不禁感慨地说：可怜的人呀 ! 但愿我能送他一轮明月。禅师目送小偷走了之后，回到茅屋赤身打坐，进入空境。第二天，他在阳光温暖的抚慰下，从极深的禅境里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好放在门口。 于是便有一种期望，期望我的话语能像禅师的话语一样，化作一轮明月，使他不再忧慌。 我的期盼在时刻的匆匆中见到光芒。期末考试卷的空白页处，他为我留了一封信，我只记得最后一句话是：老师，你的话我会记一辈子！我欣喜，我真的给了他一轮明月，只要他的心里亮堂了，他的生活便会拥有一片无垠的原野。 出乎意料 那本早已换过版本的旧教科书，久久的躺在我的书柜的最醒目处，一是为了自省，一是为了纪念。 那是一个秋天，一个充满相思的季节，在这样的季节，我充满喜悦回到我久违的母校，想要看望我以前的仇人郑书建老师。这以前是我最大的愿望，我想告诉他，我此刻已经和他一样在三尺讲台上播撒生命的期望。 秋风一阵阵吹来，片片落叶在空中炫舞，最后旋入泥土，化作春泥，如燃尽的蜡烛，只留下温暖给那料峭的夜晚。 我正要叩门，却发现锁早已锈迹斑斑：你找郑老师么？一个陌生的声音。是的，他调走了么？半年前，他已去世。我的心突然沉入海底，我的一路的喜悦顿时化作泪雨，今生今世，如此咫尺却又如此遥远。他可知，因了他那次的暴风骤雨，居然为三尺讲台又多了一个自己的副本。 我对他以前有太多的恨，只为那次他对我暴风骤雨的批评，但到了这天，我做了他做过的事情，甚至比他更狠。 刘老师，你管管你的学生吧，某某上我的课老是和我对着干。历史老师很生气的告诉我。我也气愤，难道他的父亲是某医院的外科主任，他就能够如此不尊重老师的劳动么？下午放学时，我点名那个学生来到我的办公室。我二话没说，拿起办公桌上的课本，狠狠地在他的脸上扇