小学美术义务教育美术课程标准复习提纲.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE15 精品文档 PAGE 义务教育美术课程标准（ 2011年版）知识竞赛 复习提纲 一、填空题： 1、美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、 （情感态度）和审美趣味，丰富人类的精 神和物质世界。 2、美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（人文 精神）、创新能力、审美品位和（美术素养）的现代公民。 3、美术课程以社会主义（核心价值体系）为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质 教育的要求。 4、美术课程以对视觉形象的感知、理解和（创造）为特征。 5、美术课程具有（实践性）、追求（人文性）。 6、美术课程的基本理念是：（面向全体学生）、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、（注 重创新精神）。 7、根据美术学习活动方式划分为“造型·表现” 、(“设计·应用”)、“欣赏·评述”和 （“综合·探索”）四个学习领域。 8、美术学习活动大致可分为创作和（欣赏）两类。 9、（“造型·表现”）是美术学习的基础，其活动方式更强调 (自由表现)，大胆创造，外 化自己的情感和认识。 10、综合性学习是当代教育发展的一个新特点，美术课程特别设置了（ “综合·探索”） 这一新的学习领域。 11、根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段。第 一学段：1～2年级、第二学段；（3～4）年级、第三学段；5～6年级、第四学段