XX县加强基层监督执纪问责工作经验材料.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于广西
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XX县加强基层监督执纪问责工作经验材料.docx

XX县加强基层监督执纪问责 工作经验材料 2018年5月,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,强调要全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求,建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲。2019年3月,习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上指出问责工作中存在问责不力、问责泛化简单化等突出问题。基层干部作为政策最终的落实者、执行者,工作千头万绪,很容易成为问责对象,可以说,问责泛化简单化成为基层干部工作的最大隐忧。为了让担当有为者放下包袱,让违法乱纪者受到惩戒。在基层监督执纪问责实践中要突出“三看”。 一看主观动机。主观动机是指违纪行为人是在怎样的心理支配下实施违纪行为,是工作失误还是主观故意,出于什么目的和动机,是为公还是为私?同样的违纪行为,动机不同,表现出的危害程度就会不同,处理也就不同。如同样是采取拆分工程的方式规避招投标,一个是为了谋取私利暗箱操作,一个是为了赶工程进度,确保如期完成易地扶贫搬迁安置工程,处分自然大不相同。前者从重处分,后者从轻处分甚至可以视情况免予处分。当然“容错”不是“纵错”,哪些错能容,哪些底线不能触碰?就需要准确分析违纪行为产生的主观动机,明辨“为公”还是“为私”,分清“无心过失”还是“故意违纪”,可容为公之失,不赦为私之恶。对谋取私利,明知故犯,甚至

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