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枣核阅读理解答案
枣核阅读理解答案(一)
枣 核
萧乾
动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信, 再三托付我为他带几颗生枣核。
东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。
从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。
拥抱之后,他就殷切地问我: “带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。
他当年那股调皮劲显然还没改。 我问起枣核的用途, 他一面往衣兜里揣, 一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。 ”
那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片嫣红。 倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。
他把我安顿在二楼临湖的一个房间后, 就领我去踏访他的后花园。 地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我: “觉不觉得这花园有点家乡味道?” 经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说: “栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。 姑娘在哈佛教书。 家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎
么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。 ”
接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说: “你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”
说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。 沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。
他告诉我,时常在月夜, 他同老伴儿并肩坐在这长凳上, 追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
改了国籍,不等于就改了民族感情; 而且没有一个民族像我们这么依恋故土
的。
1.给划线的字注音。
蹊跷( )( )
2.解释下列词语在课文中的意思。
蹊跷 : _____________________
风烛残年: _____________________
3.“家庭和事业都如意, 各种新式设备也都有了。 可是我心上总像是缺点什
么。”缺的是什么?为什么?
答:
_____________________________________________________________________
______________
_____________________________________________________________________
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4.本文叙述了作者同窗的哪几件事? 从全文看,叙事线索是什么?
答:
_____________________________________________________________________
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5.如果把文章最后一段删去,好不好?为什么?
答:
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6.文章第一段有什么作用?
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参考答案:
1. q īqi āo
2.( 1)古怪、无法猜解。( 2)指老年。
3.缺的是故乡的温暖。因为友人身在他乡,条件再好,毕竟不是心灵的归
宿。
4.托“我”捎枣核、布置后花园、堆叠“北海”假山。线索是“枣核” 。
5.不好。因为这一段起着点明中心、深化主题的作用。6.第一段设下悬念,引起读者阅读兴趣枣核阅读理解答案(二)
她把我安顿在
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