我及红领巾共成长少先队主题班会.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE . 我与红领巾同成长 ——“梦想之翼”中队主题会 一、指导思想 为庆祝中国少年先锋队建队65周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员继 承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，在建队日期间，以体验教 育为基本途径，广泛开展形式多样、容丰富的主题活动，展示少先队员新风采，增强少先 队员的光荣感和自豪感。 10月13日是少先队建队日，为了隆祝中国少年先锋队建队65周年，让广大少先队员牢记社会主义核心价值观“富强、、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的基本容和总书记对广大少先队员学习贯彻社会主义核心价值观提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的具体要求，深刻理解核心价值观的丰富涵。根据省少工委、市少工委的文件精神，制定本方案。二、活动过程： A：金秋十月，举国欢庆，我们刚刚度过了祖国母亲的 65岁生日，10月13 日，全体少先队员又迎来了一个属于自己的节日——中国少年先锋队建队日。 B：1949年10月13日，是我们每个少先队员永远铭记的日子，因为在这 一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国儿童队的决议》，从此少先队员有了自己的节日，这一天成了中国少年先锋队的生日。中国少年先锋队经历了劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团、少年先锋队、中国少年先锋队五个阶段，转眼间，少先队已经建队65周年了。 A：在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。 B：在这个特殊的日子里，我们不由得激荡豪迈。 . . A：在这个值得纪念的日子里，让我们一起来重温一下中国少年先锋队的建 队知识。（出示 PPT） A：我们的队名：中国少年先锋队。“先锋”是为人民的利益走在前面的人。 党以“先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承先锋的事业，而不是要求少先队员起先锋作用。 我们队的创立者和领导者：中国共产党，党委托中国共青团直接领导我们。 B：我们的队旗、队徽： 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗的整体寓意是：中国少先队在共产党的领导 下，向着光明的未来前进。 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 A：我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志，就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 A：请班长为我们讲解红领巾的佩戴方法。 C：红领巾的佩戴方法是： 1）将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2）将右角经过左角前面摆到右边，左角不动。 3）右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 . . 4）将右角从此圈中拉出，抽紧。 （大家一起按要求佩戴红领巾。） B：我们的队礼：少先队队礼。右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利 益高于一切。（全体队员敬礼） A：我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备 着！” 前一句“呼号”指的是理想和目标，后一句“回答”指的是决心和行动。 （请辅导员老师带领我们呼号。） B：我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 诚实：就是要说老实话，办老实事，做老实人。 勇敢：就是不怕困难、不怕挫折。 活泼：就是要朝气蓬勃，积极热情，性格开朗。 团结，就是要同心协力。 A：我们的组织：学校建立大队或中队，中队下设小队，小队长和中队、大 队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 B：中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下 宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备 着为共产主义事业，贡献出一切力量！ . . A：“五自”容：一个合格的少先队员要做到“五自”，即自学、自理、自 护、自强、自律。 B：10月13日，中国少先队建队 65周年之际，为了隆祝中国少年先锋队建队 65周年，让我们牢记社会主义核心价值观的基本容 全班齐诵： “富强、、文明、和谐； 自由、平等、公正、法治； 爱国、敬业、诚信、友善” 让我们牢记总书记对广大少先队员学习贯彻社会主义核心价值观提出的的具体要求， 全班齐诵： “记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助” A：让我们“牢记党和人民的重托和期望”，在德、智、体、美等方面全面 发展，时刻准备着为建设富强文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 B：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， A：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 B：