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- 2021-03-28 发布于广东
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当前我院大学新生独立性能力调查报告
开学了!9月初,我校迎来了2010级新生入学。与往年不同的是,本级入学的新生大多出生于1990年,即俗称的“90后”一代。
物竞天择,适者生存。随着在父母庇护下成长的90后跨入大学的殿堂,当代大学生的独立成为一个更热门话题,为更好的了解当前我院大学新生独立性能力,特做此问卷,展开调查。
追求独立、学会独立,是大学生——这个处在由未成年向成年过渡的特殊时间,在大学——这个由学校向社会过渡的特殊场所,想要正确经历所必须做到的。需要说明的是,调查中的“独立性能力”是广义上的,既包括了日常生活行为的自主安排,也包括学业的自主规划以及心理状态的自我调整。
本次活动针对当前我院大学新生独立性能力,从生活和心理两个方面设计调查问卷,面向我院大学新生和老生发放调查问卷,以从中做对比分析。其中初定纸张问卷50份,回收有效问卷43份;改进卷纸张问卷70卷,回收有效问卷62份;网络调查问卷,参与人30人。问题分析主要就问卷整体进行,分析普遍现象,部分特殊现象也予以单独提出。整个问卷分析如下:
一.生活方面
日常生活行为的独立应该是大学新生独立生活的第一步。该方面问题设置旨在通过这些方面的调查,探讨大学生是否能够进行合理、规律、健康的日常生活习惯。调查结果显示:
1.近九成学生生活费来源于家庭供给,另有两成人有兼职或者奖(助)学金。
数据反映出当代大学生基本没有独立经
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