10.3解二元一次方程组一.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE15第PAGE页码15页/总共NUMPAGES总页数15页 精品文档 PAGE 10.3解二元一次方程组（一） 教学目标：1.能熟练地用代入消元法解简单的二元一次方程组2.从解方程的过程中体会转化的思想方法教学重点：用代入消元法解二元一次方程组教学难点：用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数教学过程：一、情境创设根据篮球比赛规则；赢一场得2分，平一场得1分，在某次中学篮球联赛中，某球队赛了场，赢了x场，输了y场，共各20分.可以得出方程组：x+y=2x+y=20（学生思考，列出方程）二、新课讲授如何解上面的二元一次方程组呢？x+y=①2x+y=20②(学生主动探索，尝试，体会消元的方法)解：由①得：y=-x③将③代入②得：2x+x-x=20解这个二元一次方程，得x=8将x=8代入③，得y=4所以原方程组的解是x=8y=4注：①二元一次方程组的解是一对数值，而不是一个单纯的x值或y值.②算出结果后要做心算检验，以养成习惯问题：（引导思维拓展）①你是如何解方程组的？②每一步的依据是什么？③还有其它的方法吗？（能否通过消去x解方程？）代入消元法：将方程组的一个方程中的某个未知数据用含有另一个未知数的代数式表示，并代入另一个方程，从而消去一个未知数，把解二元一次方程转化为解一元一次方程，这种解方程组的方法，称为代入消元法，简称代入法.（学生归纳、总结